关于我国学习、借鉴国外先进的课程与教学理论的阶段说明正确的是()
A.20世纪50年代学习苏联凯洛夫教育学
B.改革开放以来广泛介绍、学习发达国家理论
C.清末民初:从日本引进赫尔巴特理论
D.“五四”后至建国前:美国杜威
A.20世纪50年代学习苏联凯洛夫教育学
B.改革开放以来广泛介绍、学习发达国家理论
C.清末民初:从日本引进赫尔巴特理论
D.“五四”后至建国前:美国杜威
第2题
A.中国经济学已尼走向世界并接近世界一流水平
B.该经济研究以中国的改革实践为主要研究对象
C.中国经济学已不再需要向国外学习、借鉴了
D.国外经济学家对中国的改革成果很有信心
第3题
A.中国经济学已经走向世界并达到世界一流水平
B.天则经济研究所要以中国的改革实践为主要研究对象
C.中国经济学已不再需要向国外学习、借鉴了
D.国外经济学家研究中国的改革不大可能取得成果
第4题
A.对外开放就是打开大门搞建设,把对内经济和对外开放结合起来
B.我国的对外开放是对世界上所有国家的开放
C.对外开放就是借鉴和吸收一切外来的东西
D.对外开放是借鉴吸收先进的东西,抵制一切腐朽的东西
第5题
A.现代化信息传输技术的发展与速度无关
B.报道国外信息高速公路发展状况对我国有益无害
C.我国信息基础设施的建设是在借鉴国外先进经验,吸取国外教训的基础上进行的
D.只要新闻媒介做到尽职尽责,对世界上信息基础设施的宣传就会实事求是的
第6题
A.挖掘固有民族传统文化中的优秀成分
B. 培育和弘扬民族精神,构建中华民族的核心价值体系
C. 不断吸纳人类优秀先进的思想资源,力戒狭隘的民族自大意识
D. 借鉴国外先进的民族精神
第7题
A.人员风险
B.技术风险
C.外部风险
D.信用风险
第9题
A.上海市人事部门通过课程培训,人才交流等方式提升公务员的国际化素质
B.上海市政府将和香港政府互派政府公务员在对方机构任职工作
C.上海市人事部门推进政府公务员能力建设
D.沪港将互派公务员取长补短,提高能力