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夸美纽斯“泛智论”思想的教育意义何在?

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更多“夸美纽斯“泛智论”思想的教育意义何在?”相关的问题

第1题

夸美纽斯提出了“教育要适应自然”和“泛智论”的思想。()
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第2题

下列属于夸美纽斯的教育哲学思想有()。

A.灵魂论

B.教育适应自然

C.泛智教育

D.泛爱教育

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第3题

下面属于夸美纽斯的泛智思想的是()。

A.教育适应自然

B.形式为辅

C.提高民众综合素质

D.少数精英派

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第4题

夸美纽斯“泛智”教育思想是指()

A.教育内容泛化

B.教育对象泛化

C.教育方法泛化

D.教育内容与教育对象泛化

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第5题

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第6题

捷克教育家夸美纽斯是世界古代教育理论的集大成者。他一生撰写了多本关于教育的著作。其中,被认为是西方第一本图文并茂的儿童读物的是()。

A.大教学论

B.泛智先声

C.母育学校

D.世界图解

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第7题

夸美纽斯的泛智思想就是().

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第8题

试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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第9题

简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。

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第10题

17世纪捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想。这种思想的核心是()。

A.所有男女青年都应接受同等程度的教育

B.所有男女儿童应享有同等的教育权

C.真正的教育致力于将一切事物教给一切人

D.每一个人只有通过接受教育才能真正成为一个人

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