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[主观题]

阅读以下文字,完成以下问题。 当代环境伦理学是一个有开放性和包容性的新学科,形成了许多理论模式

阅读以下文字,完成以下问题。

当代环境伦理学是一个有开放性和包容性的新学科,形成了许多理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代入类中心主义即浅环境论,也包括非人类中心主义即深环境论,还有可持续发展环境伦理观。

可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的,不同之处在于可持续发展伦理观在强调人与自然的和谐统一的基础上,更承认人类对自然的保护作用和道德代理人的责任,以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展伦理观对现代入类中心主义和非人类中心主义采取了一种[ ]的态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有内在价值”的思想,承认自然不仅具有工具价值,也具有内在价值,但又不把内在价值仅归于自然自身,而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样,由于人类和自然是一个和谐统一的整体,那么,不仅是人类,还有自然,都应该得到道德关怀。另一方面,可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一整体价值观的基础上,承认现代入类中心主义关于人类所特有的“能动作用”,承认人类在这个统一整体中占有的“道德代理人”和环境管理者的地位。这样,就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难,使之更具有适用性。

在共同承认自然的固有价值和人类的实践能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明,自然界(包括人类社会在内)是一个有机整体,生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分,从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的。任何生物都有内在的目的性,都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此,任何生物和自然都拥有其自身的固有价值(固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价者目的的价值)。生物和自然所拥有的固有价值应当使它们享有道德地位并获得道德的关怀,为道德顾客。可持续发展伦理观把道德共同体从人扩大到“人一自然”系统,把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然。与此同时,由于只有人类才有实践的能动性,才具有自觉的道德意识,才能进行道德选择和作出道德决定,所以只有人是道德的主体。作为道德代理人的人类,应当珍惜和爱护生物和自然,承认它们在一种自然状态中持续存在的价值。因此,人类具有自觉维护生物和自然的责任。

以下对“深环境论”的解说,正确的一项是()。

A.深环境论认为自然具有内在价值,这种价值归于自然本身,它强调人类的“道德代理人”的责任

B.深环境论认为自然具有内在价值,这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质,自然与人同样处于道德主体地位

C.深环境论认为自然具有内在价值,这种价值来自于人与自然和谐统一的整体

D.深环境论认为自然具有工具价值,这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质,人类是环境的管理者

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更多“阅读以下文字,完成以下问题。 当代环境伦理学是一个有开放性和包容性的新学科,形成了许多理论模式”相关的问题

第1题

以下文字摘自美国新闻记者休曼的《实用新闻学》,介绍论述了一种报刊广告形式。阅读这段文字,回答相关问题:____
__之告白(如招请、侍请、赁屋、遗失、待访之类),亦足以推广报纸之销路。盖此种告白,不啻小型之新闻,自有一部分人急欲而读之,取价务宜极廉。

(1)在横线上填上一个名词,是所论述的一类报刊广告的名字。

(2)把这段文字翻译成白话文。

(3)试举一例在当代的报刊中的应用。

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第2题

阅读以下文字,完成以下问题。 目前生态学家谈论最多的话题是:温室效应将使地球气温急剧上升,造成

阅读以下文字,完成以下问题。

目前生态学家谈论最多的话题是:温室效应将使地球气温急剧上升,造成南北极冰雪融化,沿海大片土地将被淹没。有人则认为,CO2浓度增加导致气温上升使植物光合作用能力相应提高,可以促进农业的发展。再者,由于绿色植物反馈调节的影响,结果也绝不会那样严重。

学者们通过精密的实验对以上说法持有如下见解。他们说,按一般理论,大气中CO2含量的增加,会促进光合作用;植物因此增长加快并净化环境将是情理之中的事。但事实却是:在CO2富集的环境中,绿色植物光合作用的效率往往在开始时有所增长,但不久就缓慢下降。而且即使光合作用随着CO2的增加而提高,植物生长也不一定加快。有的学者还担心,温室效应使得寒冷地区部分冻结着的泥炭解冻后暴露给分解菌,经细菌的作用而释放出的CO(下标)数量十分可观,这样看来,还真有点“得不偿失”呢!

如果学者们的论证是无懈可击的话,那么,把环境保护的希望寄托于绿色植物的自净作用的认识, ______。

文中黑体词“再者”可以替换为()。

A.并且

B.进而

C.但是

D.或者

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第3题

阅读以下文字,完成以下问题。 随着网络技术的发展与普及,以及电子信息资源的不断丰富,出现了电子

阅读以下文字,完成以下问题。

随着网络技术的发展与普及,以及电子信息资源的不断丰富,出现了电子图书馆。人们在探讨图书馆的未来形式时,还提出诸如数字图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆和全球图书馆等新概念。

狭义的电子图书馆是指使用电子介质(磁盘、光盘等)存储、检索和传递信息的图书馆;数字图书馆也没有传统印刷型图书,而是利用纯数字化的信息为读者提供网上服务;虚拟图书馆不是一个独立的实体,只是一种为用户提供各种入口去获取所需信息的环境,它拥有二维或三维人机界面,并能使用户任意浏览和存取信息。

实际上,这三类图书馆在本质上是一致的,因此,图书馆界统称其为电子图书馆。美国《电子图书馆法案》明确了电子图书馆系统应具备的特征,即:(1)利用一系列技术能够将包括教育和研究在内的大量信息发送到家庭、学校和社区,并能提供检索;(2)提供的多媒体程序能为正规的和非正规的教育与学习提供帮助;(3)这些信息与服务可提高生产效率,能为每个人的生活提供新的选择,并能提高他们的生活质量;(4)这些信息与服务必须是可共享的。

文中的加黑点的词可以替换为()。

A.从而

B.而且

C.因而

D.进而

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第4题

阅读以下文字,完成以下问题。 所谓“艺术符号”的概念是当代美学家苏珊.朗格在其名著《情感与形式》中

阅读以下文字,完成以下问题。

所谓“艺术符号”的概念是当代美学家苏珊.朗格在其名著《情感与形式》中首次提出的。她认为艺术符号具有双重意义:“一方面这种符号是一种物质的形式,另一方面是精神的表现”,而这二者又是密不可分的。艺术符号不同于“仅仅去传达概念”的符号,例如普通语言符号(当然,这里指的是西方拼音文字)是一种“理性思维的符号形式”,在这种符号体系中,一个符号(比如一个单词)仅仅是一种记号,在领会其意义时,我们的兴趣是超出词形本身而指向其概念的。“词本身仅是一个工具,它的意义存在于它自身之外的地方。”但艺术符号则不同,艺术符号具有符号的某些而不是全部功能,“尤其是不能代替另一事物,或把欣赏者带往超出它自身之外的意义之中去”,它们表现的意味不能离开其“感性的形式”,“我们看到的或直接从中把握的是浸透着情感的表象,而不是标示情感的记号”。符号的情感内容不是“标示”出来的,而是直接“呈现”的。通俗些说,这些符号的价值也包含其自身的形式而不仅仅是其含义。

人对建筑的审美体验有直觉阶段,符号本身的形式先于含义直接呈现在人的眼前,被人感受、欣赏,尽管你可能尚不理解符号的深刻内涵,但仅是其形式构成就可使人产生审美快感。还拿文字来比喻,假如一本外文书,你不懂这文字,这本书对你便毫无意义,因为这些符号只是表达意义的标记物,而一幅中国书法作品则不同,不懂意义的人仅仅从其外在形式就能直接得到美感,因为它已经不单单是表义的标记物,而具有了艺术符号的意义了。假如又能理解书法中文字的意思,那么审美更深了一步,可这符号的外在形式仍具有独立的审美意义。许多西方人不懂中文,但将书法作品挂在家中当作抽象绘画来欣赏其形式美。一个哥特式教堂高耸的塔楼形象本身(能指)与其用作宗教礼仪的功能及象征意义(所指)是联系在一起的,密不可分的。[ ]没有由视觉符号组成的形象,意义就无所依附,重要的是,当我们识别了其内涵之后,这个符号仍有其独立存在的审美价值。

关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是()。

A.艺术符号不是仅仅去传达概念的符号形式,不属于理性思维的符号形式 ,而是感性的符号形式

B.艺术符号是有情感的,就是说,它不是作为一种记号来标示情感,而是本身浸透着情感

C.艺术符号不具备代替其他事物的功能,人们有时会被艺术符号引导到它本身之外的意义范畴

D.物质的形式和精神的表现和谐地统一在艺术符号中,精神的表现依附于物质的形式

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第5题

阅读以下文字,完成以下问题。 一个国家和 [a]地区文化的先进与否 [b]和[c]对其他地区公众的吸引力

阅读以下文字,完成以下问题。

一个国家和 [a]地区文化的先进与否 [b]和[c]对其他地区公众的吸引力,通常 [d]是建立在自身经济实力基础之上的。

西方国家和俄罗斯、韩国以及部分伊斯兰国家极力向世界其他地区[e]自己的文化。中国当然也有信心从文化大国成为世界文化强国。

所谓文化强国就是指认定本民族文化为世界先进的优秀文化,在本国经济和现代科技手段的支持下,以文化产业为运作框架,形成向世界各地辐射的能力,并在输出过程中执行一套符合自身利益的游戏规则。

文化的先进与否虽然有一定模糊性,但是文化强国的形象树立和对外文化输出以及以我为主的对外文化交流,还是有具体操作标准的。过去我们讲文化交流侧重于满足国内人民群众的文化需求,在加入WTO以后,我们更应该注重文化产品的输出,扩大中国文化在世界上的影响,这对中国经济要素的对外辐射也是有积极意义的。

画线四个词使用不当的是()。

A.[a]

B.[b]

C.[c]

D.[d]

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第6题

阅读以下文字,完成 103~107 题: 第 103 题 文中[]处应填的词语是()。

阅读以下文字,完成 103~107 题:

阅读以下文字,完成 103~107 题: 第 103 题 文中[]处应填的词语是()。阅读以下文字,

阅读以下文字,完成 103~107 题: 第 103 题 文中[]处应填的词语是()。阅读以下文字,

第 103 题 文中[ ]处应填的词语是()。

阅读以下文字,完成 103~107 题: 第 103 题 文中[]处应填的词语是()。阅读以下文字,

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第7题

阅读以下文字,完成 91~95 题。 第 91 题 第(一)段阐述的中心论点是()。

阅读以下文字,完成 91~95 题。

阅读以下文字,完成 91~95 题。 第 91 题 第(一)段阐述的中心论点是()。阅读以下文字,完

第 91 题 第(一)段阐述的中心论点是()。

阅读以下文字,完成 91~95 题。 第 91 题 第(一)段阐述的中心论点是()。阅读以下文字,完

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第8题

阅读以下文字,完成{TSE}题。 下列对有关美国“虚拟经济”的说法不准确的一项是(

阅读以下文字,完成{TSE}题。

阅读以下文字,完成{TSE}题。 下列对有关美国“虚拟经济”的说法不准确的一项是(阅读以下文字,完成

下列对有关美国“虚拟经济”的说法不准确的一项是()。

阅读以下文字,完成{TSE}题。 下列对有关美国“虚拟经济”的说法不准确的一项是(阅读以下文字,完成

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第9题

阅读以下文字,完成 91~95 题: 第 91 题 文中[]处应填的词是()。

阅读以下文字,完成 91~95 题:

阅读以下文字,完成 91~95 题: 第 91 题 文中[]处应填的词是()。阅读以下文字,完成 9

阅读以下文字,完成 91~95 题: 第 91 题 文中[]处应填的词是()。阅读以下文字,完成 9

第 91 题 文中[ ]处应填的词是()。

阅读以下文字,完成 91~95 题: 第 91 题 文中[]处应填的词是()。阅读以下文字,完成 9

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第10题

阅读以下文字,完成 96~100 题。 第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是(

阅读以下文字,完成 96~100 题。

阅读以下文字,完成 96~100 题。 第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是(

第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是()。

阅读以下文字,完成 96~100 题。 第 96 题 关于“艺术符号”,下列理解不符合文意的一项是(

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