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[主观题]

二十四节气主题教育，以下哪些做法体现了学科融合与渗透？（)

A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事，语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容

B、融入书法教学中，书写与节气相关的七言古诗和五言古诗

C、与英语学科融合，让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事

D、在体育课程中渗透，由体育教师设计了二十四节气小篮球操，让学生在运动时都能感受节气魅力

E、充分利用校园的墙面与长廊，布置节气文化，处处散发节气文化的味道

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发布时间：2022-10-31

更多“二十四节气主题教育，以下哪些做法体现了学科融合与渗透？（)”相关的问题

第1题

自党的十八大以来，党中央先后开展了哪些教育活动？（）

A.党的群众路线教育实践活动

B.“三严三实”专题教育

C.“两学一做”学习教育

D.“不忘初心，牢记使命”主题教育

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第2题

教学活动设计：(1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。

教学活动设计：（1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。（2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要（试行)》中哪些教育理念。

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第3题

2019年，中国共产党全党开展了（)主题教育学习。

A.“不忘初心、牢记使命”

B.“三严三实”

C.“两学一做”

D.党的群众路线教育实践活动

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第4题

下列哪些选项体现了人们对事物规律性的认识所产生的定势效应具有明显的积极作用的是（)。

A.中国古人对农历的编制，以及对于二十四节气的编排，用于指导农业生产

B.经验丰富的刑警能一眼辨出小偷和逃犯，能从蛛丝马迹中察觉作案人员的多方面具体情况

C.在屋里挂一只鸟笼，几乎所有的来访客人看到后，都会问：鸟在哪儿

D.俗话说：“老眼光看人”，“想当然”，“按老黄历办事”

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第5题

“不忘初心，牢记使命”主题教育的具体目标是理论学习有收获、（)。这一目标任务，体现了党对新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求。

A.思想政治受洗礼

B.干事创业敢担当

C.为民服务解难题

D.清正廉洁作表率

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第6题

“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体目标是（) 。这一目标任务，体现了党对新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求。

A.理论学习有收获

B.思想政治受洗礼

C.干事创业敢担当

D.为民服务解难题

E.清正廉洁作表率

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第7题

某社区通过粘贴宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不应践踏草坪、不应在公共场所吸烟等，规范居民的态度和表现。以上做法体现了社区教育中()的内容。

A.补偿式教育

B.控制式教育

C.发展式教育

D.宣传式教育

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第8题

孔子作为“至圣先师”，创造性地提出并实践了哪些教育教学思想？

A.以学生为中心

B.学思结合

C.高难度教学法

D.因材施教

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第9题

下列哪些名作体现了荷兰绘画的主题世俗化与对象平民化趋势？（）

A.《夜巡》、《戴珍珠耳环的少女》

B.《倒牛奶的女仆》、《快乐的酒徒》

C.《向日葵》、《代尔夫特一景》

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第10题

一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后，问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节，绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分，学生也很配合所有的教学环节，这个课堂轻松又愉快。问：这位教师的做法体现了什么样的教学能力？试分析教师应具备的语文教学能力。

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第11题

开展主题党日内容可以选择以下哪些形式开展？（)

A.重温入党誓词

B.红色主题教育

C.突击奉献

D.困难帮扶

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