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[单选题]

贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（)

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

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发布时间：2022-10-30

更多“贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（)”相关的问题

第1题

公安机关贯彻教育与处罚相结合原则应注意（）。

A.要自始自终贯彻教育与处罚相结合原则

B.必须克服片面强调处罚，为处罚而处罚，“以罚代教”的错误倾向

C.必须克服片面强调说服教育，“以教代罚”的错误倾向

D.教育后可以适当考虑减轻处罚

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第2题

在远程教青中学生是学习的______________ ，教师起主导作用。

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第3题

【2013年烟台龙口市真题】在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得

良好的发展，这句话的意思是说()。

A．学生在教育活动中是被动的客体

B．教师在教育活动中是被动的客体

C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D．教师在教育活动中不能起到主导作用

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第4题

过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的

教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力等等。这意味着()

A．知识本身没有多大的力量

B．掌握方法比掌握知识更重要

C．新旧两种教育观念是互相矛盾，互不相容的

D．旧的传统教育观念不教授学习方法

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第5题

“次相授受”就是教师按学生入学先后依次传授，先来的先教，后来的后教。（)

“次相授受”就是教师按学生入学先后依次传授，先来的先教，后来的后教。()

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第6题

“独学而无友，则孤陋而寡闻”语出《礼记·学记》，是“相观而善之谓摩”的反面，其意为学习中要相互观摩，取长补短，教育才能成功，反之，独自学习而没有朋友一起切磋，就会孤陋寡闻，导致教育的失败。从表面上看，“独学而无友”与“孤陋寡闻”都是学生的事，但从《学记》将“相观而善之谓摩”作为“教之所由兴”的重要原则，而将“独学而无友，则孤陋而寡闻”作为“教之所由废”的重要方面，表明促进学生相互交流实际上也是教师的职责。这段文字意在说明：（）。

A.没有交流的学习会导致教育的失败

B.学生应该在学习中多交流取长补短

C.《礼记·学记》中的教育观很先进

D.教师有义务促进学生相互交流学习

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第7题

对教师教风的要求、对学生学风的要求，都是从严治校的重要内容。（)

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第8题

教室里座位的安排，应取决于()

A.学生的成绩高低

B.学生的发展需求