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[主观题]

通过对金融监管理论与实践的回顾,我们得到怎样的启示?

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更多“通过对金融监管理论与实践的回顾,我们得到怎样的启示?”相关的问题

第1题

回顾新世纪以来我国的改革开放历程,无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他方面的创新,我们每前进一步,都是以理论上的创新为前提的。这说明()

A.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

B.理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新

C.理论创新对社会发展和变革具有决定作用

D.只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革

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第2题

在实践和理论关系上,我们经常的一个误区是()

A.对理论的重要性认识不足

B.忽视实践,脱离实践

C.认为实践在任何情况下都依赖于理论

D.在“说”与“做”的关系上,过于强调“说”,忽视实践精神

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第3题

毛泽东指出:“在抗日时期,我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候,中国民主革命这个必然王国才被我们认识,我们才有了自由。到这个时候,我们已经干了二十来年的革命。过去那么多年的革命工作,是带着很大的盲目性的。”毛泽东以上观点表明()。

A.中国共产党对民主革命规律的认识是通过革命的实践

B.新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的过程

C.没有中国革命的实践就不会有新民主主义革命理论的形成

D.新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的概括和总结

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第4题

教育研究活动遭人诟病之主要原因在于“理论与实践脱离”,即教育理论并不能说明教育实践中遇到的复杂问题,教育中的实务问题并不能得到理论的诠释,同时教育活动中以经验为主,对教育理论的应用或重视不足。()此题为判断题(对,错)。
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第5题

所谓学习方法,是指()。

A.通过统计分析,得到的准确掌握知识的方法

B.通过比照比较,总结出的全面掌握知识的方法

C.通过理论计算,得到的科学掌握知识的方法

D.通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法

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第6题

实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。党的十九大做出科学论断:中国特色社会主义已经进入了新时代,我们要不断丰富发展中国特色社会主义理论体系,这是因为()

A.真理是具体的有条件的,随实践发展而发展

B.真理只有在实践中才能得到检验

C.一个正确的认识需要多次反复才能实现

D.原来的真理性认识随着实践发展会转化为谬误

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第7题

关于金融监管的一般性理论的说法,正确的是()。

A.保护债权论认为,为了提升债权人的经营管理能力,需要金融监管

B.公共利益论认为,政府可以作为公共利益的代表来实施管制以克服市场缺陷,而由此带来的公共福利将大于管理的成本

C.存款保险制度是金融风险控制理论的实践形式

D.金融全球化符合传统金融监管理论

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第8题

关于如何做到仁爱孝悌认识错误的是

A.对于古代的“二十四孝”我们应该全面地继承学习,实践仁爱孝悌。

B.仁爱孝悌必须建立在对别人了解的基础上。要真正地帮助别人,必须了解别人的处境,知道别人的需要。

C.要通过理论分析,让更多的人正确认识仁爱孝悌。

D.要通过历史上和现实生活中真实的故事,让更多人对仁爱孝悌有直观的感受。

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第9题

教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发利用、管理和评价、实现教育教学优化的理论与实践。()
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第10题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族学,也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品的深人研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道_____。

A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域

B.从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的番乐科学研究的一个音乐实践的方面

C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐科学这个专业里得到研究

D.音乐理论和音乐实践的学习和音乐科学的学习是不同的

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