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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

幼儿的语音发展具有一定的特点，对此下列说法正确的是（）

A．幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B．1-2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C．幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

D．幼儿发音的正确率与所处社会环境无关

答案

暂无答案

发布时间：2022-05-24

更多“幼儿的语音发展具有一定的特点，对此下列说法正确的是（）”相关的问题

第1题

小班的幼儿能分清白天、黑夜，到大班他们才学会了看整点、半点、日历，说明人的发展具有个别差异性。（)

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第2题

请教：2013年郑州市市直事业单位《公共基础知识》真题及答案第3大题第3小题如何解答？

【题目描述】

据此回答下列各题：

2013年1月4日寓意“爱你一生一世”，不少新人认为此日结婚婚姻幸福美满，对这个吉祥日子更是垂涎已久。不少旅行社对此做足了文章，积极抢滩蜜月市场。

从哲学上讲，不少新人的做法体现了（）。

A.唯物主义思想

B.主客观具体的历史的统一

C.唯心主义思想

D.意识活动具有一定的计划性

【我提交的答案】： BCD

【参考答案与解析】：

正确答案：D

答案分析：

新人的做法说明了意识对客观存在的反映是一个积极能动的过程。意识具有能动作用。人的意识按照一定的目的性和选择性认识事物。故选D。

为什么不选BC

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第3题

高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下,对贫困幼儿1美元的学前教育投入,在他们40岁时可获得17.07美元的回报,说明了学前教育具有（)。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.促进科技发展功能

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第4题

社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子些社会规则和要求,讲多了,幼儿的社会品质就得到了发展。（)

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第5题

晚上睡觉前，两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静地躺在床上听妈妈讲故事。听完故事后，苗苗会和小熊说晚安。根据幼儿社会性发展的特点，上述苗苗的行为，反映出地正处于社会化基本过程中的()

A.伙伴关系发展阶段

B.社会性感情连接建立阶段

C.发展阶段

D.区分他人与自我阶段

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第6题

有的孩子本来想画小花，看到别的小朋友在画汽车，他也画汽车了。汽车刚没画几笔，听见另一小朋友说：“我画飞机。”他也说：“我画飞机。”经常有这种情况，邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有（）的特点

A.随意涂画穿插

B.绘画内容的转移

C.受他人影响

D.形象含义易变

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第7题

下列属于城市分散式布局形态特点的是（）。

A.各城区不易统一配套建设基础设施，建设成本高

B.若每个城区达不到一定规模，城市氛围就不够浓

C.布局灵活,城市用地发展和城市容量具有弹性

D.接近自然、环境优美

E.跨区工作和生活出行成本高，居民联系不便

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第8题

我是一个幼儿园的园长，我发现，在幼儿园管理中，只有帮助教师指出符合自身特点的发展方向，才能促使教师集中人生有限的时间和力量去攻克一个个目标，并体验到不断进步带来的快乐。于是，我们让每位教师先结合自己的特点与兴趣，制定出个人长期发展目标与短期发展计划，然后请一批教师坐下来仔细论证，看看她有没有准确地寻找出自身的优势和努力方向，如果不全面，请大家根据平时的观察了解，一起帮助她制定出一份完整的、针对性强

的发展目标。

例如，小郁老师说完自己的发展计划后，有的同事说，小郁的语言功底特别强，语音标准，音色动听，节奏把握恰到好处，可以在语言教学方面形成自己的特色;有的同事说，小郁善于，思考，点子多，可以在教青科研上多为大家做些事。最后我总结了大家的观点，对小郁老师提出了努力目标z总体目标z经过五年努力，跨入本园名教师行列。近期目标：(1)运用自身语言优势，形成有个性的语言教育特色。 (2)加强组织能力的培养，多思考如何使本组成员在每次的教研、科研活动中获益。 (3)提高总结能力。对工作中的各种探索要加强总结提升，写成文章与他人分享。 (4)在幼儿面前学会表达自己的情感，改变一向表情严肃的习惯，展示自己可亲可近的形象。小郁老师在大家的帮助下，终于明确了自己的努力方向，工作的劲头更足了。

请根据提高幼儿园教职工工作积极性的相关内容，分析这位园长的做法。

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第9题

关于评价活动内容，下列说法正确的是（)。

A.评价活动准备之后，接下来就要评价活动内容了

B.要评价活动内容与活动目标之间的关系

C.看看各项具体的活动内容是否都围绕活动目标来进行，能否有助于活动目标的实现

D.评价活动内容是否符合本班幼儿的身心发展特点和艺术能力发展水平，能否兼顾群体需要与儿童的个体差异

E.评价活动内容能否被儿童所理解和接受，是否具有独创性

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第10题

同上一次调查结果相比，本次调查结果中上网计算机总数的增长率有所降低，对此有下面五个说法，正确的说法数为（）。(1)我国上网计算机总数的数量增加(2)符合“S”形增长曲线的规律，增长率到了一定程度会自然放慢(3)我国较为发达的一些城市或地区发展接近饱和常数(4)无重大的技术变革推动(5)平稳增长的现象会保持一个相对长的时间

A.5

B.4

C.3

D.2

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第11题

以下教育建议不属于发展幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（)。

A.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律

B.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征

C.结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少

D.利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念

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