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[单选题]

认知-行为疗法对人格障碍患者治疗的关键是:( )

A.分步骤地鼓励患者走入新的自然和人际关系的环境

B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正

C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式

D.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等

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更多“认知-行为疗法对人格障碍患者治疗的关键是:() A.分步骤地鼓励患者走入新的自然和人际关系的环境 B.给”相关的问题

第1题

认知-行为疗法对人格障碍患者治疗的关键是:( )

A.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正

B.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式

C.争取患者本人和相关家人的积极配合,让患者随时学习日常生活技巧

D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识

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第2题

属于认知一行为疗法对人格障碍患者的治疗内容的有:( )

A.分步骤地鼓励患者走人新的自然和人际关系的环境

B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正

C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式

D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识

E.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等

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第3题

在认知-行为方法上建立起来的辩证行为疗法,能有效地控制以下何种患者的类自杀行为:( )

A.边缘型人格障碍

B.表演型人格障碍

C.分裂型人格障碍

D.反社会型人格障碍

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第4题

Beck父女等有力地将______疗法推人人格障碍的治疗;Linehan在此方法上建立起来的辩证行为疗法有效地控制了__
____人格障碍患者的类自杀行为。
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第5题

在治疗同性恋患者时,当患者看到同性刺激引起性兴奋时,立即使用苦味或刺激性强的物品,使其产生痛
苦体验的方法是_______。

A.配对一淡化法

B.认知行为疗法

C.认知领悟疗法

D.厌恶疗法

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第6题

患者,男,33岁,因不敢与异性交往前来咨询。咨询师请患者回忆,自幼年时成长过程中与异性交往的经过及心理状态。该咨询师使用的治疗方法是:()。

A.认知领悟疗法

B.行为疗法

C.精神分析疗法

D.来访者中心疗法

E.格式塔疗法

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第7题

以下属于认知行为疗法基本原则的是()。

A.以关于来访者问题的不断发展的解释和对毎一个来访者用认知术语进行的个体的概念化为基础

B.认知行为疗法需要一个良好的治疗联盟

C.认知行为疗法强调合作与积极参与

D.认知行为疗法是一种目标导向、聚焦于问题的疗法

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第8题

下列哪项不是PTSD心理治疗的主要方法()。

A.眼动脱敏治疗

B.延迟暴露治疗

C.认知行为疗法

D.脑电波疗法

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第9题

完形疗法属于()。

A.行为疗法

B.人本主义心理治疗

C.精神分析

D.认知治疗

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第10题

治疗转换障碍最有效的心理干预方法是()。

A.精神分析

B.认知行为疗法

C.家庭治疗

D.叙事治疗

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