学龄前儿童无意识记忆占优势，有意识记忆在发展。（)

A.无意记忆

B. 有意记忆

C. 形象记忆

D. 抽象记忆

A.有意记忆

B. 无意识记忆

C. 再认记忆

D. 重复记忆

A.有意记忆

B.无意识记忆

C.再认记忆

D.重复记V

A.短时记忆

B.外显记忆

C.内隐记忆

D.长时记忆

种技能。比如，语义记忆好比一个巨大的仓库，它可______词汇，物体、概念、地方、人员等。人创造语言和理解语言等能力的具备主要依靠语义记忆。程序记忆可以将人的生活经历有意识地再现于脑海，而且可以______人生的大部分时间。 填入横线部分最恰当的一项是()。

A．储藏 储存 贯通

B．储存 储藏 贯穿

C．储存 储藏 贯通

D．储藏 储存 贯穿

A.学习英语单词时，通过结合字形来掌握、记忆词义的星火记忆法

B.历史主义坚持以科学史为基础来考查哲学问题

C.阿基米德在浴缸洗澡，因水溢出获得了鉴定王冠的灵感

D.实证主义认为只有通过实证才是唯一可靠的

情况，当人学习过某些知识，却无法回忆或再认时，这些知识的记忆依旧存在，只是以一种无意识的方式表现出来。 根据上述定义，下列属于内隐记忆的是()。

A．吴先生到达宾馆要用身份证的时候，才想起自己的钱包落在了出租车上

B．从海军退役后小兵好几年都没有下水游泳了，但有一天他看见两名儿童掉到河里，仍能跳下河里轻松地将这两名儿童救起

C．王梦虽然已经离开家乡好多年了，但当他再次回想的时候还是可以记起村口石碑上的文字

D．北京奥运会已经过去一年多了，但中国体操队夺冠的情景对于很多人来说还是历历在目的

A.有意识

B.无意识

C.不确定

D.无逻辑

A.准备

B.酝酿

C.豁朗

D.验证

A.意识和潜意识

B.无意识和有意识

C.清醒与混沌

D.本我与超我

A.动物的活动是本能的、无意识的;人的活动是有意识的、有目的的

B.动物不能进行生产劳动，人能利用自己制造的工具从事生产活动

C.动物只是消极地适应自然界，人能能动地改造自然

D.自然环境及其变化在动物发展中起决定作用，在人类社会发展中则不起决定作用