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[判断题]

教材既是教育改革的对象,又是改革的推动力。（)

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发布时间：2022-08-24

更多“教材既是教育改革的对象,又是改革的推动力。()”相关的问题

第1题

坚持进一步()既是改革的目的，又是改革的条件。

A.解放思想

B.解放和发展社会生产力

C.解放和增强人民凝聚力

D.解放和增强社会活力

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第2题

“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。这其中，()是前提，是另两个“解放”的总开关。

A.解放思想

B.解放和发展社会生产力

C.体制改革

D.道路选择

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第3题

坚持()，这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。

A.进一步解放思想

B.进一步解放和发展社会生产力

C.进一步解放和增强社会活力

D.进一步解放经济发展束缚

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第4题

（)，党的十八届三中全会决定提出的这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。a.进一步

()，党的十八届三中全会决定提出的这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。

a.进一步解放思想 b.进一步解放和发展生产力 c.进一步解放和增强社会活力 d.进一步开放

A、abc

B、bc

C、acd

D、bd

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第5题

美日欧既是重要开放对象，又是维护世界和平的重要伙伴。（)

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第6题

在我们党内，每个组织和党员()。

A.主要是监督主体

B.主要是监督对象

C.既是监督主体，又是监督对象

D.互相监督

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第7题

坚持进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力。这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。其中()

A.解放思想是前提，是解放和发展社会生产力的总开关

B.解放思想是前提，是解放和增强社会活力的总开关

C.解放和发展社会生产力是解放思想的必然结果和重要基础

D.解放和增强社会活力是解放思想的必然

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第8题

为了研究全国乡镇企业的发展情况,国家决定对全国乡镇工业进行调查,则每个乡镇企业是（)。

A.调查总体

B.调查单位

C.报告单位

D.调查对象

E.既是调查总体又是调查单位

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第9题

贫困群众既是脱贫攻坚的对象，又是脱贫致富的主体。要加强扶贫同()相结合，激发贫困群众积极性和主动性，激励和引导他们靠自己的努力改变命运。

A.扶人

B.扶技

C.扶志

D.扶智

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第10题

下列句子有语病的一项是（）。A.让改革失败者“免责”，这既是对改革创新者的激励，免其后顾之忧，又是

下列句子有语病的一项是（）。

A.让改革失败者“免责”，这既是对改革创新者的激励，免其后顾之忧，又是从法治的角度治庸治懒，令为官平庸者警醒。

B.安徽毫州市大周村23年来学科技，用科技，小喇叭三天两头哇哇啦啦说科技，深受村民喜欢。如果哪个喇叭不响了，村民又会找到村部来。

C.从性质上来说，同欧洲殖民者通过战争扩张获得新的领土引发的争端性质不同，大多数东亚国家的领土争端是由帝国主义、殖民主义造成的。

D.网络谣言把谎言包装成“事实”，将猜测翻转成“存在”，在网上兴风作浪，扰乱人心。如果任其横行，将严重扰乱社会秩序，影响社会稳定，危害社会诚信。

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第11题

对于文明艺术来说，不是所表现的对象而是对对象的表现．不是艺术的观念内容而是这种观念的存现形式

，决定了一件创作出来的作品是否能被规定为艺术品。对“文明艺术品”该具备的要素理解正确的一项是()。

A．是对艺术形成表现的讲究和追求

B．既是对创作对象的表现又是艺术观念内容的存现形式

C．把微不足道的素材转变成了不朽的艺术品

D．要形成各种专门细致的创作技艺

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