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[主观题]

分析下列法庭辩论,指出其证明或反驳的方法,并分析证明或反驳中有无逻辑错误某部队发生一起盗枪案

分析下列法庭辩论,指出其证明或反驳的方法,并分析证明或反驳中有无逻辑错误

某部队发生一起盗枪案。被告人盗窃手枪4支,子弹100余发。根据军职罪条例,盗窃大量枪支弹药的,属情节特别严重,要判处较高刑期。在法庭上,辩护人说:“被告人的行为不属情节特别严重。因为4支手枪、100多发子弹不能算是‘大量的’。如果说这就是‘大量的’,那么,一个兵工厂生产了4支手枪、100多发子弹,难道能说是生产了大量的枪支弹药吗?”对此,公诉人反驳如下:“生产枪支和盗窃枪支是性质完全不同的两桩事,怎么能够类比呢?按照辩护人的逻辑,一个人盗窃了1万元人民币也不能说是大量的,因为制币单位如果只印了1万元人民币,能说是‘大量的’吗?”显然,辩护人的逻辑是十分荒谬的。

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更多“分析下列法庭辩论,指出其证明或反驳的方法,并分析证明或反驳中有无逻辑错误某部队发生一起盗枪案”相关的问题

第1题

当信息接收者面对与自己不同的态度或论点时,他可以进行辩论,指出对方言论的弱点,这是反驳。()

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第2题

刘某被指控犯有盗窃罪。在法庭辩论中,刘某的辩护人指出:“刘某的行为不构成盗窃罪,因为证据不足,现
场丢下的自行车不能作为刘某作案的证据。”公诉人说:“现场留下的自行车是刘某的,这证明刘某是案犯,正因为刘某是案犯,所以,毋庸置疑,现场丢下的自行车就是赃物。”

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第3题

辩护:是犯罪嫌疑人、被告人及其辩护人针对公诉人、自诉人的指控,证明自己一方无罪或罪轻,要求免除
或减轻刑事处罚的诉讼行为。根据上述定义,下列哪种情况属于辩护?

A.美国最高法院认为微软的商业行为已经违反了《反托拉斯法》,形成了事实上的垄断,于是对它进行起诉。微软请了美国最著名的律师替它辩解,要向法院证明其行为都是符合消费者利益的,也没有妨碍竞争

B.在一次校际辩论会上,反方三辩针对刚才正方三辩的话,做出了大量反驳,并陈述了自己的论点

C.在某一案件的一次审理中,原告一方极力向法官陈述被告的罪状,并一再强调被告所犯非轻,应处以什么样的刑罚

D.一审法院做出判决以后,被告对判决不服,认为自己是无罪的,于是向高级法院提起上诉,并陈述自己无罪的理由

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第4题

辩护是指犯罪嫌疑人、被告人及其辩护人针对公诉人、自诉人的指控,证明自己一方无罪或罪轻,要求免除
或减轻刑事处罚的诉讼行为。 根据上述定义,下列哪种情况属于辩护?()

A.美国最高法院认为微软的商业行为已经违反了《反托拉斯法》,形成了事实上的垄断,于是对它进行起诉。微软请了美国最著名的律师替它辩解,要向法院证明其行为都是符合消费者利益的,也没有妨碍竞争

B.在一次校际辩论会上,反方三辩针对刚才正方三辩的话,作出了大量反驳,并陈述了自己的论点

C.在某一案件的一次审理中,原告一方极力向法官陈述被告的罪状,并一再强调被告所犯非轻,应处以什么样的刑罚

D.一审法院作出判决以后,被告对判决不服,认为自己是无罪的,于是向高级法院提请上诉,并陈述自己无罪的理由

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第5题

反索赔的工作内容可以包括()两个方面。

A.抓对方失误,直接向对方提出索赔

B.防止对方提出索赔,反击或反驳对方索赔要求

C.研究分析索赔报告,证明索赔要求不符合实际

D.指出索赔计算不合理,推卸减轻自己责任

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第6题

下列不属于行政处罚的一般程序所必须经历的步骤的是:()。A.调查取证B.法庭辩论C.听取陈述、申辩或

下列不属于行政处罚的一般程序所必须经历的步骤的是:()。

A.调查取证

B.法庭辩论

C.听取陈述、申辩或举行听证

D.送达处罚决定书

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第7题

你认为参加辩论活动过程中错误做法是()

A.无须准备,随时可以辩论

B.辩论前要作充分的准备

C.辩论时,既要证明自已,又要反驳对方

D.辩论结束后和同学交流一下,哪些地方可以做得更好

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第8题

行政诉讼中,起诉状副本送达被告后,下列关于行政诉讼程序的()说法是正确的?A.原告可以提出新的诉

行政诉讼中,起诉状副本送达被告后,下列关于行政诉讼程序的()说法是正确的?

A.原告可以提出新的诉讼请求,但变更原诉讼请求的,法院不予准许

B.法庭辩论终结前,原告提出新的诉讼请求的,法院应予准许

C.法庭辩论终结前,原告提出新的诉讼请求或变更原诉讼请求的,法院应予准许

D.原告提出新的诉讼请求的,法院不予准许,但有正当理由的除外

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第9题

指出下列反驳的方法康有为曾说:“万国礼教主无不跪。中国民不拜天,又不拜孔子,留此膝何为?”鲁迅驳

指出下列反驳的方法

康有为曾说:“万国礼教主无不跪。中国民不拜天,又不拜孔子,留此膝何为?”鲁迅驳道:“康圣人主张跪拜,认为‘否则要此膝何用’。走时腿的动作,固然不易于看得分明,但忘记了坐在椅上时候的膝的曲直……。”

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第10题

在幼儿辩论活动中,属于“解释并坚持自己观点”核心经验发展的拓展阶段的能力是()。

A.能针对不同观点进行反驳

B.有坚持自己观点的态度倾向

C.尝找出不同的理由来解释、证明自己的观点

D.用比较清楚的方式表达自己的观点

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