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[判断题]
二维设计与构成中的平衡,是指两个不同的形态同时出现在画面左右两边时,要以指点为重心,使两边的形在力量上相互保持均等状态,力求在视觉感受上达到一种平衡。（)
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更多“二维设计与构成中的平衡,是指两个不同的形态同时出现在画面左右两边时,要以指点为重心,使两边的形在力量上相互保持均等状态,力求在视觉感受上达到一种平衡。()”相关的问题
第1题
A.能够对电子(空穴)的运动产生某种约束，使其能量量子化的势场为量子阱
B.量子阱中的电子在垂直异质结界面方向上的运动受限，而在与异质结界面平行的二维平面内的运动是自由的
C.把量子阱中的电子称为二维电子气(2DEG)
D.n+—AlGaAs与本征GaAs构成异质结时，在异质结界面处GaAs一侧形成了一个三角形的势阱
第5题
A、经常账户
B、储备资产
C、错误与遗漏
D、资本账户
第6题
A.hw=h0
B.hw=h0-hf′
C.hw=h-hf′
D.hw=h
第7题
在下面的平衡中，氢(或氘)既存在于末端又存在于桥位。当H或D在金属之间的桥位时，键是很难被破坏的。因此，下面方向(从左到右)的反应是轻微放热的，因为两个氢原子形成了更强的键。
第8题
A.横行区组数等于直列区组数
B.重复数等于处理数
C.拉丁方设计可以控制两个方向的环境条件变异对试验指标的影响
D.与完全随机设计相同，拉丁方设计仅使用了试验设计的重复和随机排列的原则
第10题
A.继包豪斯之后的乌尔姆设计学院是战后欧洲最重要的设计学院，被设计史学家称作是设计艺术发展史上的又一座里程碑
B.乌尔姆设计学院建于20世纪50年代初期的乌尔姆，平面设计师马克斯·比尔担任第一任校长
C.乌尔姆设计学院开创了人文社会学的研究方向，在课程设置上将人文科学、人机工程学、技术科学、方法论引入教学中来
D.乌尔姆设计学院在趋于设计理性的思考指引下，开始尝试在理论与实践之间，在科学研究与造型行为之间寻求新的平衡
E.乌尔姆设计学院的建立与发展，是设计教育理工化的一个重要开端，并奠定了20世纪设计艺术教育的发展方向
第11题
A．在追求经济利益与维护道德规范之间常常会发生矛盾
B．经济目的与道德要求是统一的
C．人类永远不可能使经济与道德相统一
D．只要追求合理的经济利益，可以不管这是否符合道德规范
