因果图的主要作用是()。
A.寻找影响质量的主要问题
B.分析两个变量间的相关关系
C.寻找影响质量的主要原因
D.显示质量波动分布的状态
C、寻找影响质量的主要原因
A.寻找影响质量的主要问题
B.分析两个变量间的相关关系
C.寻找影响质量的主要原因
D.显示质量波动分布的状态
C、寻找影响质量的主要原因
第1题
第2题
2005年本科院校占全国普通高等学校和成人高等学校的比例是()。
A.21%
B.25%
C.28%
D.31%
第3题
2009年高职(专科)院校占全国普通高等学校和成人高等学校的比重比本科院校高()个百分点。
A.4.59%
B.4.65%
C.4.92%
D.5.13%
第4题
2009年高职(专科)院校占全国普通高等学校和成人高等学校的比重比本科院校高()个百分点。
A.4.59
B.4.65
C.4.92
D.5.13
第5题
2009年高职(专科)院校占全国普通高等学校和成人高等学校的比重比本科院校高()个百分点。
A. 4.59
B. 4.65
C. 4.92
D. 5.13
第6题
根据以下资料。回答 101~105 题。
第 101 题 2008年全国本科院校占普通高校和成人高等学校总和的比例为()。
第7题
根据以下资料。回答 106~110 题。
第 106 题 2008年全国本科院校占普通高校和成人高等学校总和的比例为()。
第10题
A.1921
B.1959
C.2065
D.2651
第11题
(三)根据下列资料,回答第74—78题。
2010年,全国各类高等教育总规模达到3105万人,高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所,比上年增加34所。其中,普通高等学校2358所(含独立学院323所),比上年增加53所,成人高等学校365所,比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所,比上年增加22所;高职(专科)院校1246所,比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个,其中高等学校481个,科研机构316个。
.2009年普通高等学校比成人高等学校多()所。
A.1921
B.1959
C.2065
D.2651