第二节 书面表达 假如你叫李华,于5月29日到东海宾馆请Mr.White,他不在。请你用英语给他留个便条,
第二节 书面表达
假如你叫李华,于5月29日到东海宾馆请Mr.White,他不在。请你用英语给他留个便条,按所给活动安排表和指示图,说明有关演讲的情况及步行去人民剧场的路线。
字数:100词左右。
时间 明日上午八点
地点 人民剧场
主讲人 北京大学王教授
内容 汉英差异
第二节 书面表达
假如你叫李华,于5月29日到东海宾馆请Mr.White,他不在。请你用英语给他留个便条,按所给活动安排表和指示图,说明有关演讲的情况及步行去人民剧场的路线。
字数:100词左右。
时间 明日上午八点
地点 人民剧场
主讲人 北京大学王教授
内容 汉英差异
第1题
书面表达 第二节:书面表达
第66题:假如你叫李华, 现正在美国读博士学位. 你美国朋友 Maris Staley 告诉你他原先就读中学需要一名教中文教师, 你写信给校长 Mr. Smith 介绍自己情况. 请安以下内容写一封信. 开头以为你写出.
李华 :男,30 出生地:中国成都市
出生年月:1969. 10. 20 健康状况:良
学位:教育硕士
受教育背景:1987-1991 四川大学学习英语:1991-1993 纽约州立大学学习教育获硕士学位 (Master’s degree)
工作经历:1993-1997 在纽约Central High School 教书;1997-now 在华盛顿Lincoln High School 教书 。
Dear Mr. Smith,
第2题
第二节 书面表达
某英语报正在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论。假如你是李华,请你根据下表所提供的信息,向该报编辑写一封英文信,发表观点。
注意:
(1)信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
(2)词数:100左右。
Dear Editor:
I'm a senior student. I'm writing to tell you my opinion ______
第3题
第二节 书面表达
假如你叫喻莹,从报纸看到如下一则招聘广告,请用英语写一封求职信,信中有如下内容,字数在100字左右。
广告:
Wanted
Success Watch Company
A secretary of the English language
自我介绍:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
第4题
第二节 书面表达
天津某公司在《中国日报》上登了一则广告,招聘一名英文秘书。假如你叫王平,请根据启示写封简短的应聘信,介绍自己的相关情况。
内容包括:
1.姓名:王平
2.年龄:26岁
3.学历:某大学英语系毕业,汉语、英语口语流利
4.工作经历:当了四年英语导游
要求:
书信格式正确
注意:
1.要求词数100词左右。
第5题
第二节 书面表达
假如你是红星中学(Red Star Middle School)的老师,有一位美国朋友要于下周一到你校参观访问。请写一篇80~100词左右短文,简单介绍一下你所在学校的情况。
第6题
第二节 书面表达
假如你叫京华,是高二学生。新学年开始20多天后给你父母写封家信,汇报生活、学习情况。信中提到高一时你数学成绩不太好,现在通过老师和同学的帮助及自己的努力,已取得了很大进步,在最近的数学考试中获得好成绩。请父母放心,你已不再是高一的新生了。请根据上述提示写一封信,词数:180~200。
第7题
第二节 书面表达
假设你叫李华,应英国朋友Bob的要求,写一封信介绍你校图书馆的基本情况,内容必须包括下面两幅图中的相关信息。
注意:(1) 词数100词左右;
(2) 可以适当增减细节,以使行文连贯;
(3) 开头语已为你写好。
第8题
第二节 书面表达
假如你叫李刚,现正在美国读博士学位。你的美国朋友Maris Staley告诉你他原先就读的中学需要一名教中文的教师,你写信给校长Mr.Smith介绍自己的情况。请按以下内容写一封信。
李刚:男,30
出生地:中国成都市
出生年月:1976.10.20
健康状况:良
学位:教育硕士
教育背景:1998~2000纽约州立大学学习教育获硕士学位(Master's degree)
1994~1998四川大学学习英语
工作经历:2004~now在华盛顿Lincoln High School教书
2000~2004在纽约Central High School教书
注意:词数100词左右。
第9题
第二节 书面表达
假如你是学生会干部,要写一则书面通知,通知下列事项:
内容:邀请北京大学外语系外籍教授David Rogers先生举行“基础英语语法”(Essential English Grammar)讲座。讲座完毕,放映英语片《白雪公主》。
时间:下星期五下午2:30,2002年12月20日。
地点:学校礼堂(school auditorium)。
注意:词数80~100。
第10题
第二节 书面表达
假定你是李华,请你根据汉语提示,给你的朋友Jane写一封信。
(1)你于8月26日乘飞机平安回到中国。
(2)旅途愉快,身体很好。
(3)感谢她在机场为你送行。告诉她你在纽约玩得很愉快。
(4)向Jane及她全家问好。
要求:词数在60~80之间。