医疗机构应当对患者及陪同人员积极开展健康教育，普及新冠病毒感染防控知识，指导正确实施手卫生、呼吸道卫生和咳嗽礼仪，保持安全社交距离，避免人群聚集等。（)

A.手卫生

B.呼吸道卫生

C.咳嗽礼仪

D.保持安全社交距离

E.避免人群聚集

A.医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育，普及新冠感染防控知识

B.指导正确实施手卫生、呼吸卫生和咳嗽礼仪，保持安全社交距离，避免人群聚集等

C.医疗机构病情允许的情况下，鼓励治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动，但应避免剧烈或动作幅度过大的运动

A.医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育，普及新冠感染防控知识

B.指导正确实施手卫生、呼吸卫生和咳嗽礼仪，保持安全社交距离，避

C.免人群聚集等

D.在病情允许的情况下，鼓励治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动

E.指导患者适当做一些剧烈或动作幅度过大的运动

A．医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育，普及新冠感染防控知识

B．指导正确实施手卫生，呼吸卫生和咳嗽礼仪，保持安全社交距离，避免人群聚集等

C．在病情允许情况下，治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动

D．指导患者适当做一些剧烈或动作幅度过大的运动

A.普及新冠感染防控知识

B.指导正确实施手卫生

C.呼吸卫生和咳嗽礼仪

D.保持安全社交距离，避免人群聚集E、以上均正确

A.保持安全社交距离

B.避免人群聚集

C.正确实施手卫生

D.呼吸卫生和咳嗽礼仪

A.普及新冠感染防控知识、正确佩戴口罩

B.指导正确实施手卫生

C.咳嗽礼仪

D.保持安全社交距离，避免人群聚集

A.指导患者正确进行手卫生

B.指导患者注意呼吸道卫生与咳嗽礼仪

C.指导患者之间保持安全的社交距离，避免人群聚集

D.上述全部都是

B.额外预防：是在标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施

C.医务人员手卫生的指征：医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施

D.手卫生措施包括：流动水洗手和卫生手消毒等，如有可见污物，应使用流动水和洗手液清洗双手；如无可见污物，宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒

E.呼吸卫生和咳嗽礼仪：所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩，不应佩戴有呼气阀的口罩，患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下，应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生

A.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩

B.进入医疗机构的人员可佩戴有呼气阀的口罩

C.在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生

D.在不影响正常诊疗工作前提下，应保持至少1米的社交距离