张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。

A.行为

B.社会

C.认知

D.自然

张宗麟在《()》的绪论中指出，各种儿童教育之发达，以幼稚教育为最迟，各种教育之收效，以幼稚教育为最难。

陈鹤琴认为幼稚园的课程应当以识字和计算为中心。()

A.张易之

B.中宗

C.张柬之

D.玄宗

A.张易之

B. 玄宗

C. 张柬之

D. 中宗

A.进德幼稚园

B.启秀幼稚园

C.星荫幼稚园

D.城西幼稚园

采用望闻问切四诊法，从脉象中诊断病情，被后人奉为“脉学之宗”的著名医生是()

A华佗

B扁鹊

C张仲景

D孙思邈

张雪门认为在课程的实施中应把激发儿童的()放在首位。

A.章太炎

B.蔡元培

C.孙中山