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[判断题]

信息技术在考试信息管理中的应用是以信息为核心,以网络为支撑,强调数据共享、集成和一致的管理方式。()

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更多“信息技术在考试信息管理中的应用是以信息为核心,以网络为支撑,强调数据共享、集成和一致的管理方式。()”相关的问题

第1题

在基于信息技术的信息管理中,()是最基本要素。

A.资金

B.信息

C.信息技术

D.人

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第2题

请从下面的选项中选择信息管理发展阶段的正确顺序()。①传统文献信息管理②当代信息资源管理③现代信息技术的管理④战略信息管理⑤竞争性情报管理

A.①②④⑤③

B.①⑤④③②

C.①③②⑤④

D.①②③④⑤

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第3题

下列说法中,正确的是()。

A.所谓数据,是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料

B.信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术

C.人类社会的进步、文化层次的高低在物质方面是以工具的使用和革新为标志的

D.信息技术已成为衡量一个国家科技实力和综合国力的关键技术之一

E.信息和数据并没有严格的区分,它们是一回事

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第4题

信息时代,信息的存在形式与以往的信息形态不同。它是以声、光、电、磁、代码等形态存在的。这使它具有“易转移性”,即容易被修改、窃取或非法传播和使用,加之信息技术应用日益广泛,信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会,人与人之间的直接交往大大减少,取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样,信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。 作为一篇文章的引言,这段文字后面将要谈论的内容最可能是()。

A.信息存在形式的更新

B.信息社会与信息伦理

C.人际交往形式的多样化

D.信息技术产品与生活方式

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第5题

信息时代,信息的存在形式与以往的信息形态不同,它是以声、光、电、磁、代码等形态存在的。这使它具有“易转移性”,即容易被修改、窃取或非法传播和使用,加之信息技术应用日益广泛,信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会,人与人之间的直接交往大大减少,取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样,信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。作为一篇文章的引言,这段文字后面将要谈论的内容最可能是:

A.信息存在形式的更新

B.信息社会与信息伦理

C.人际交往形式的多样化

D.信息技术产品与生活方式

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第6题

:信息时代,信息的存在形式与以往的信息形态不同,它是以声、光、电、磁、代码等形态存在韵。这使它具有“易转移性”,即容易被修改,窃取或非法传播和使用,加之信息技术应用El益广泛,信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会,人与人之间的直接交往大大减少,取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样,信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。作为一篇文章的引言,这段文字后面将要谈论的内容最可能是()。

A.信息存在形式的更新

B.信息社会与信息伦理

C.人际交往形式的多样化

D.信息技术产品与生活方式

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第7题

:信息时代,信息的存在形式与以往的信息形态不同.它是以声,光、电.磁,代码等形态存在的.这使它具有“易转移性”,即容易被修改,窃取或非法传播和使用,加之信息技术应用日益广泛,信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的.在信息杜会,人与人之间的直接交往大大减少,取而代之的是间接的、非面对面的,非直接接触的新式交往.这种交往形式多样,信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束.作为一篇文章的引言,这段文字后面将要谈论的内容最可能是:

A.信息存在形式的更新

B.信息社会与信息伦理

C.人际交往形式的多样化

D.信息技术产品与生活方式

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第8题

财务信息系统是以应用现代信息技术为主要手段而进行财务管理的系统。()
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第9题

下列选项中,关于工业革命的发展,描述正确的有()。

A.第一次是蒸汽机工业革命

B.第二次是电力技术革命

C.第三次是计算机和信息技术革命

D.第四次是以石墨烯、基因、虚拟现实、量子信息技术、可控核聚变、清洁能源以及生物技术为技术突破口的工业革命

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第10题

引言 人类已经进入了信息社会。毫无疑问,现代计算机技术与现代通信技术是当今信息社会的两大
支柱,尤其是以Internet为核心的信息高速公路已经或将成为人们交流信息的重要途径。 在信息社会里,信息技术代表世界上最新的生产力,信息知识成了社会的最重要的资源,大多数人将从事信息知识的管理和生产工作,信息技术成为人们必备的工具。 以计算机技术为核心的现代信息技术可以从两个方面融入到教育中来:首先,是将现代信息技术作为一种工具应用于教育教学的各个环节,如计算机教育管理、计算机多媒体教学和基于计算机互联网的远程教育等;其次,是把以计算机技术为核心的信息学与信息技术作为基础教育的教学内容,或单独开设课程,或将其融入、整合到相关课程中去,以培养具有良好信息素养的下一代,让我们的后代能在信息社会中自由搏击,立于不败之地。这两者并不是独立的,而是相辅相成、相互促进的。 (1)将文档的标题“引言”设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加文字蓝色底纹,段后间距设置为16磅。 (2)将正文各段文字(“人类……而是相辅相成、互相促进的。”)设置为五号仿宋一GB2312,各段落左右各缩进2厘米,首行缩进0.8厘米,行距为2倍行距,段前间距9磅。 (3)在文档最后创建一个2×2的空白表格。 (4)在上述空白表格中分别填人如下数据: (第一行)“80年代0S”、“90年代0S”、(第二行)D0S、Windows。 (5)在正文第一段(“人类已经进入……成为人们必备的工具。”)后插入艺术字“引 言”,调整适当大小(艺术字样式为第一行第一列)。 (6)将“信息技术”替换为“信息技术(IT)”。

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