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[单选题]

桃心和花朵游戏考察的是儿童哪个维度的注意力?()

A.注意稳定性

B.注意广度

C.注意转移

D.注意投放

答案
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更多“桃心和花朵游戏考察的是儿童哪个维度的注意力?()”相关的问题

第1题

下列哪个任务可以测试儿童的记忆广度?()

A.日/夜stroop任务

B.三山实验

C.桃心花朵游戏

D.顺背、倒背数字串

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第2题

舒尔特方格可以用于考察儿童注意力的哪个维度?()

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意控制

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第3题

在性别访谈中,研究者问小男孩飞飞,“如果你穿了裙子,你会变成男孩还是女孩?”这考察了儿童性别认知的哪个维度?()

A.性别认同

B.性别稳定性

C.性别一致性

D.性别刻板印象

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第4题

发散思维:是以某一现实事物为出发点,充分利用原有知识和经验,通过想象、联想等心理过程,诱发各种奇思异想的一种思维模式。根据上述定义,下列不属于发散思维法的是()。

A.太阳——取暖——热量

B.波浪线——海浪——声响

C. 毛衣——棉毛——纤维

D.花朵——儿童——未来

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第5题

心理学上的研究表明,大学里的曲棍球和橄榄球运动员比参加游泳等非对抗性运动的运 动员更快地进入敌对和攻击状态。但是,这些研究人员的结论——对抗性运动鼓励和培养运动的参与者变得怀有敌意和具有攻击性——是站不住脚的。橄榄球和曲棍球队员可能天生就比游戏运动员更怀有敌意和具有攻击性。下面哪个,如果正确,最能增强心理学研究人员们得出的结论?()

A.橄榄球和曲棍球队员在赛季中变得更怀有敌意和具有攻击性,在赛季结束后会保持 下去,而游泳运动员们的攻击性没有增加

B.棒球和曲棍球队员,而不是游泳运动员,在实验开始的时候知道他们正在被检查攻击性

C.同一次心理学研究发现橄榄球和曲棍球运动员非常重视协作和集体比赛,而游泳运动员最关心的是擅长个人竞争

D.这次研究考察设计时没有包括同时参加对抗性和非对抗性运动的大学运动员

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第6题

克鲁特是德国家喻户晓的“明星”北极熊,北极熊是北极名副其实的霸主,因此,克鲁特是名副其实的北极
霸主。 以下哪项除外,均与上述论证中出现的谬误相似?

A.儿童是祖国的花朵,小雅是儿童,因此,小雅是祖国的花朵

B.鲁迅的作品不是一天能读完的,《祝福》是鲁迅的作品。因此《祝福》不是一天能读完的

C.中国人是不怕困难的,我是中国人。因此,我是不怕困难的

D.康怡花园坐落在清水街,清水街的建筑属于违章建筑。因此,康怡花园的建筑属于违章建筑

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第7题

我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心仿佛也同时变成了铅块,很重很重的堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其实已经和我一样,早已有了胡子了。 下列不能从这段话中得出的一项是()。

A.“我”曾经阻止过“他”正当的游戏行为

B.“我”为自己二十年前的愚蠢行为感到愧疚

C.二十年后“我”的忏悔对于“他”已无实际意义

D.“我”在小时候也没放过风筝

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第8题

:我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心仿佛也同时变成了铅块,很重很重的堕下去了。但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其实已经和我一样,早已有了胡子了。 下列不能从这段话中得出的一项是()。

A.“我”曾经阻止过“他”正当的游戏行为

B.“我”为自己二十年前的愚蠢行为感到愧疚

C.二十年后“我”的忏悔对于“他”已无实际意义

D.“我”在小时候也没放过风筝

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第9题

发散思维是以某一现实事物为出发点,充分利用原有知识和经验,通过想象、联想等心理过程,诱发各种奇思异想的一种思维模式。根据以上定义,下列不属于发散思维法的是()。

A.太阳一取暖一热量

B.波浪线一海浪一声响

C.毛衣一棉毛一纤维

D.花朵一儿童一未来

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第10题

我们吃的鲜桃果肉是果实的哪个部分?

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第11题

文件筐实验的缺点是()A成本较大,过程复杂B评价标准不一,客观性低C测评维度不全面,有些能力无

文件筐实验的缺点是()

A成本较大,过程复杂

B评价标准不一,客观性低

C测评维度不全面,有些能力无法测评或被隐藏

D考官很难考察被测评者的沟通与人际交往的能力及人际协调能力

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