权属调查中,确认土地权属十分重要,且情况复杂、政策性强。请总结土地权属有确认这项工作在实际工作中有哪些依据和方法?
第2题
A.权属
B.用途
C.折旧
D.建筑面积
E.装修
第3题
A.契税的纳税人是我国境内土地、房屋权属的承受者
B.契税的征税对象是我国境内产权发生转移的不动产
C.契税实行差别比例税率
D.契税纳税人不包括国有经济单位
E.契税纳税人不包括在我国境内承受土地权属的外国个人
第5题
A.受理,因属于行政诉讼的受案范围
B.不受理,因土地权属纠纷属于民事纠纷
C.受理,可以行政诉讼附带解决权属纠纷
D.受理,但只解决行政纠纷,对于权属纠纷,告知当事人提起民事诉讼
第6题
人们在设计调查问卷时通常仅注意问题的设计,而往往忽略语言设计可能出现的各种问题(如语境、语言的歧义等)。最新研究结果确认:这些语言设计方面的问题对调查的结果可以产生十分重要的影响。 假设被调查者都能如实回答问卷,则以下哪项结论最可能从上述断定中推出?
A.问卷调查结果通常不能完全反映实际情况
B.问卷调查结果通常能完全反映实际情况
C.被调查者都不具备识别语境、语言歧义的能力
D.在设计调查问卷时,语言设计比问题设计更重要
第7题
对有担保的流动资金贷款,还需调查抵(质)押物的权属、价值和变现难易程度,或保证人的()和()等情况。
第9题
某所高中调查学生参加社团的情况,发现在象棋社社员中,只要是高二(3)班学生,则其一定也是校篮球队的队员。由此可以推出:
A.甲是象棋社社员.且甲是篮球队队员,则甲是高二(3)班学生
B.乙是高二(3)班学生,且乙是篮球队队员,则乙是象棋社社员
C.丙是象棋社社员,且丙不是篮球队队员,则丙不是高二(3)班学生
D.丁不是象棋社社员,且丁也不是篮球队队员,则丁不是高二(3)班学生