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[主观题]

现代西方哲学对传统哲学的质疑和批判表现在哪些方面?

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更多“现代西方哲学对传统哲学的质疑和批判表现在哪些方面?”相关的问题

第1题

经过近百年的发展,中国哲学在现代西方式的、以“求真务实”为追求的知识论哲学之外,建立了一个以“天
人之学”为核心、以人生问题为中心而展开的中国哲学形态。因而,中国哲学不断成长的过程,也是一个不断以西方哲学来诠释、批评中国文化的过程。同时,中国哲学逐渐具备了对西方哲学展开反批评的潜在可能性,从而不断推进中西方哲学进入一个可以真正展开对话的更高发展阶段。 关于这段文字,以下理解正确的是()

A.中国哲学是在西方知识化哲学的基础上建立起来的

B.中国哲学的实质是用西方哲学诠释、批评中国文化

C.中国哲学现在可以对西方哲学进行反批评活动

D.中西哲学进入到更加广泛深入的交流与沟通的阶段

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第2题

马克思主义哲学与现代西方哲学的本质区别表现在:阶级属性不同、服务对象不同、理论实质不同等。()A.

马克思主义哲学与现代西方哲学的本质区别表现在:阶级属性不同、服务对象不同、理论实质不同等。()

A.正确

B.错误

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第3题

本体论是()传统的典型理论形态。

A.中国哲学

B.西方哲学

C.马克思主义哲学

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第4题

现代西方哲学在语言转向的深处蕴含着转向()的哲学变革。

A.生活世界

B.意识

C.艺术

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第5题

金融深化论经过补充和发展日臻完善,具有重大的贡献和深远的影响,主要表现在以下几个方面,指出其中不属于金融深化论理论贡献的一项是:______。

A.批判了传统经济理论中关于货币与实物资本是相互竞争的替代品的假设,认为其不适合落后经济

B.强调了金融体制和政策在经济发展中的核心地位

C.发展中国家要消灭经济割裂带来的生产力差异

D.指出引进外资的重要性及其对该国金融的推动作用

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第6题

教授:我们不应该用现在的标准来评价尼采。对于一个西方现代哲学的开拓者,应该用当时的文化标准来对他们进行评价。也就是说,尼采是否达到了当时哲学家的理想水平?他是否提高了人们对宗教的理解?在当时的情况下,他是否被认为是一个有思想和独到见解的哲学家?学生:可是,如果不使用其他时期的文化价值标准进行评价,也就不能够判断尼采是否提高了当时人们对文化价值的判断标准。学生在回答教授的问题时,运用了以下哪种论证方法?()

A.如果使用教授的原则,那么将会涉及到很多现在的学者无法知道的知识

B.试图通过推出一些自相矛盾的结果来削弱教授的原则

C.对教授的关于文化价值判断标准或提高的论述动机提出了质疑

D.指出教授关于评价尼采的某个标准与其所倡导的评价原则是相互矛盾的

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第7题

自由学术的三个基本条件不包括()

A.有闲阶层的出现

B.具备批判的传统

C.对世界的惊异

D.哲学的快速发展

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第8题

现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学,认为对美学本质问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。其实,美学本质问题不仅是一个细节的分析问题,而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。科学面对的是已知、局部和现在的部分;哲学面对的则是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界,其中主要是美和艺术的世界,是人类心灵中重要的组成部分。因此要抛弃对于美和艺术的本质的哲学探讨,这是不可能的。 作者的观点认为()

A.对美学本质问题作哲学上的思辨性探讨意义甚微。

B.对于美学的研究运用心理美学和科学美学的研究方法更为有效。

C.对于美学的研究,不能缺少对美和艺术本质的哲学探讨。

D.对于美学的研究,仁者见仁、智者见智,不应过多评论。

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第9题

学生应该从小就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对
这些价值观进行质疑。 上述议论预先假定了下面哪一项或哪些项?() Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们会接受任何观点。 Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有接受某些哲学的概念和理论的能力。 Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事。

A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

B.Ⅲ

C.Ⅰ和Ⅱ

D.Ⅱ和Ⅲ

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第10题

:尽管新儒家学者无一例外地夸大了儒家哲学的精神义理在现代社会中可能发生的作用和影响,因而是需要否定和批判的;但此种影响的实际存在倒确实是毋庸置疑的。 这段话中的“此种影响”是指()。

A.儒家哲学的精神义理可能对社会发生的影响

B.对儒家哲学作用的夸大所造成的影响

C.新儒家学者对人类社会发展的影响

D.儒家哲学在过去发生过的实际影响

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第11题

尽管新儒家学者无一例外地夸大了儒家哲学的精神义理在现代社会中可能发生的作用和影响,因而是需
要否定和批判的;但此种影响的实际存在倒确实是毋庸置疑的。 这段话中的“此种影响”是指()。

A.儒家哲学的精神义理可能对社会发生的影响

B.对儒家哲学作用的夸大所造成的影响

C.新儒家学者对人类社会发展的影响

D.儒家哲学在过去发生过的实际影响

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