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[单选题]

关于校企联合培养试点的作用,说法正确的是()。

A.降低企业与求职者双方搜寻与交易成本,一稿就业质量和岗位匹配度。

B. 使专业设置切合产业发展趋势,使职业教育专业结构与产业结构形成耦合效应。

C. 强化校企技术交流,为其教学科研活动提供参考实现共赢。

D. 一方面为学生提供良好学习、实训的场所提高实践操作能力

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更多“关于校企联合培养试点的作用,说法正确的是()。A. 降低企业与求职者双方搜寻与交易成本,一稿就”相关的问题

第1题

关于应用型高校师资队伍建设的说法错误的是()。A应深化职业院校与普通高校的交流合作提高职

关于应用型高校师资队伍建设的说法错误的是()。

A应深化职业院校与普通高校的交流合作提高职业院校教师的授课水平。

B应加强“双师型”教师培养,发展校企之间的师资互通机制。

C可以促进科技创新成果转移转化与产业化没强化人力资本对经济转型升级的推动作用。

D应鼓励教师深入企业开展定期实践锻炼。

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第2题

以下关于纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企业规定正确的有()。

A.试点企业当年实际发生的,独立举办或参与举办职业教育的办学投资和办学经费支出允许抵免

B.按照有关规定与职业院校稳定开展校企合作,对产教融合实训基地等国家规划布局的产教融合重大项目建设投资和基本运行费用的支出允许抵免

C.试点企业当年应缴教育费附加和地方教育附加不足抵免的,未抵免部分可在以后5个纳税年度继续抵免

D.试点企业有撤回投资和转让股权等行为的,应当补缴已经抵免的教育费附加和地方教育附加

E.试点企业属于集团企业的,其下属全资子公司可按规定抵免教育费附加和地方教育附加

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第3题

为贯彻落实《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等文件精神,根据国务院推进“放管服”改革要求,人社部与2018年下发了开展职业技能等级认定试点工作的通知,并公布了首批包括中国石油、中国石化等()家试点央企名单,实现培养与评价的结合。

A.15

B.16

C.17

D.18

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第4题

根据本课程,以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是()。
根据本课程,以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是()。

A、共建实习实训基地

B、课题研究

C、项目研究

D、人才定制培养

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第5题

在科技强省战略中,提升高校创新发展能力的途径主要有5个:继续支持一流大学和一流学科的建设,系统提升人才培养、学科建设、科技研发三位一体创新水平;()。

A.建设具有国际、国内影响力的创新研究基地和产学研用结合创新平台

B.引导高等学校优化学科结构,创新学科组织模式,打造科技创新和高层次人才高地

C.推进部分普通本科高校向应用技术型高校转型,探索校企联合培养模式,开设创业课程,设立创业培训基地

D.鼓励高校深度融入企业创新,促进科技资源向企业开放,建设产学研协同创新中心

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第6题

2019年2月22日,国家发改委、民政部、国家卫生健康委等部门联合印发《城企联动普惠养老专项行动实施方案》,首批试点城市共有7个,下列不属于首批试点城市的是()。

A.宜兴

B.嘉兴

C.南昌

D.许昌

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第7题

培养体育运动后备人才试点校
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第8题

校企合作,可以共同发挥自身优势,将大学学历教育与企业职业培养相结合,培养社会、企业所需要的实用型人才()
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第9题

国发2010(23)号文件指出,,进一步落实完善校企合作办学、对口单招、订单式培养等政策,鼓励高等院
国发2010(23)号文件指出,,进一步落实完善校企合作办学、对口单招、订单式培养等政策,鼓励高等院

校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、安全等相关专业人才的招生培养规模,加快培养高危行业专业人才和生产一线急需()型人才?

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第10题

“岗位学制”不是简单的“上岗劳动”,而是校企资源整合后的“深度培养”。()

“岗位学制”不是简单的“上岗劳动”,而是校企资源整合后的“深度培养”。()

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