兴趣是最好的老师，如果对一份工作不感兴趣，即使能够认真地投入工作，也不可能把工作做好。（)

A.区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

B.兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣

C.兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合

D.区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

A.缺老师的英语课、音乐课、美术课能够远程上

B.农村学校的学生增长见识，培养新的兴趣爱好

C.村小、教学点的每个学生都发一份电子书包

D.学生能接受本省、本市、本县的好老师的授课

E.当地教师能由最好的老师每节课、每天地伴随式培训2-3年

A.李老师勤勤恳恳，（诲人不倦），为教育事业献出了毕生精力

B.张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束（颠沛流离）的生活

C.上课一定要认真听讲，有疑问要（不耻下问），老师一定会耐心解答

D.教育别人最好的方法就是（以身作则）

A.小张毕业于中文专业，擅长写作，曾经发表过3篇短篇小说，但他不打算走专业作家的道路，只想找一份比较稳定的教师工作

B.小李学的是国际贸易专业，认为自己个性开朗善于交际，大学期间创办过网店，赚了不少钱，觉得自己就应该从事贸易类工作

C.小王是英语专业研究生，英语听说读写能力均较高，老师建议她从事英语口译工作，不过她还是想去外企从事管理工作

D.小赵是位历史学博士，有良好的学术功底，对中国古代史有着浓厚的研究兴趣，但因其舅舅是某股份公司总经理，最终他还是去了该公司任人事经理助理

②我们应该利用网络优势，积极组织健康有益、积极向上的资源上网，鼓励大家多读优秀的东西方文化经典书籍，也就是多读名著，在潜移默化中提高全民的思想和文化素质

③引导青少年读书，不能排斥网络，关键要看网络阅读在读什么。网络阅读如果作为一种学习方式，与经典阅读并非水火不相容

④只有孩子对阅读感兴趣了，才能从内心深处对课外阅读产生主动需求，才会把阅读当成一种享受，才会感受到阅读的乐趣

⑤网络的特点与优势，就是方便、快捷、海量、高效，容易激发读者探究与参与的兴趣。而懂得教育的人都知道：兴趣是最好的老师

⑥所以，名著本身，也可以有多种读法，包括网络阅读

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.意志

B.兴趣

C.情感

A.霍兰德

B.弗鲁姆

C.爱因斯坦

D.达尔文

的发展目标。

例如，小郁老师说完自己的发展计划后，有的同事说，小郁的语言功底特别强，语音标准，音色动听，节奏把握恰到好处，可以在语言教学方面形成自己的特色;有的同事说，小郁善于，思考，点子多，可以在教青科研上多为大家做些事。最后我总结了大家的观点，对小郁老师提出了努力目标z总体目标z经过五年努力，跨入本园名教师行列。近期目标：(1)运用自身语言优势，形成有个性的语言教育特色。 (2)加强组织能力的培养，多思考如何使本组成员在每次的教研、科研活动中获益。 (3)提高总结能力。对工作中的各种探索要加强总结提升，写成文章与他人分享。 (4)在幼儿面前学会表达自己的情感，改变一向表情严肃的习惯，展示自己可亲可近的形象。小郁老师在大家的帮助下，终于明确了自己的努力方向，工作的劲头更足了。

请根据提高幼儿园教职工工作积极性的相关内容，分析这位园长的做法。