我们要追求一种平等的教育，包括我们（)的孩子，大家都能受到良好的教育，这是文化平等，美好生活，还没有做到，所以要实现这个。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.勤学、修德、明辨、笃实

因此，这就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关一心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，要营造公平、信任和互相帮助的环境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事与愿违。 本段文字意在强调（）。

A.交流对现代人来说是一个极其重要的问题

B.利用不同环境营造相应的文化氛围至关重要

C.沟通交流不能流于表面，双方应该是真诚平等的

D.任何时候，教育和命令都不能从根本上解决问题

A.政治

B.安全

C.发展

D.文明

A.公正

B.文明

C.平等

D.人权

A.处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段

B.处罚也是一种教育，处罚的目的是为了教育本人和他人

C.我们坚持处罚多数，教育少数

D.要寓教育于处罚的全过程

A.处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段

B.处罚也是一种教育，处罚的目的是教育本人和他人

C.我们坚持处罚多数，教育少数

D.要寓教育于处罚的全过程

A.处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律

B.对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程

C.处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段

D.要寓教育于处罚的全过程

A.处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律

B. 对有违反治安管理行为者，我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程

C. 处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段

D. 要寓教育于处罚的全过程

然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。对“最好的教育”的理解，最恰当的一项是：

A．培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人

B．培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人

C．既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养

D．能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展作贡献

A.群众路线教育

B.爱国主义教育

C.理想信念教育

D.艰苦朴素教育

A.处罚也是一种教育，其目的是通过处罚促使违法者幡然醒悟，自觉遵守国家的法律

B.对有违反治安管理行为者。我们坚持教育多数，处罚少数，并且要寓教育于处罚的全过程

C.处罚是治安管理的基本手段．教育是处罚的辅助手段

D.要寓教育于处罚的全过程