关于webquest教学模式,下列理解正确的是()
A.要求学生通过高级思维技能来解决问题,而不是仅仅回答问题
B.评估学习结果时一般使用量规作为评价工具
C.学习主题应有吸引力
D.倾向于使用教师自己设计制作的学习资源
A.要求学生通过高级思维技能来解决问题,而不是仅仅回答问题
B.评估学习结果时一般使用量规作为评价工具
C.学习主题应有吸引力
D.倾向于使用教师自己设计制作的学习资源
第1题
A.最低工资法是国家制定的最低工资标准的法律
B.用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准
C.当事人在劳动合同中约定的最低报酬低于最低工资额时,其工资部分视为无效。
D.最低工资标准是指单位劳动时间的最低工资数额
第2题
A.大学生的实际动手能力较差
B.教学的目的不是传授知识
C.大学生的学习模式是以课堂为中心
D.我国的教学模式是错误的
第4题
A.经验起主要作用
B.通过学徒关系引导面进行
C.主要涉及结构不良领城的知识
D.对知识的理解主要依靠字面编码
第5题
A.③④
B.①②
C.②④
D.①③
第6题
下列关于“流程银行”的理解,正确的是()。
A.流程银行要求按照职能对内部组织体系进行分工
B.流程银行是以流程系统为主轴的新的银行组织和经营模式
C.流程银行以服从银行内部管理需要为起点
D.流程银行不能为客户提供个性化服务
第7题
下列关于缺口分析的理解,不正确的是()。
A.某时间段的缺口乘以假定的利率变动,得出这一利率变动对净利息收入变动的大致影响
B.当某一时间段内的负债小于资产时,就产生了资产敏感性缺口
C.在正缺口情况下,市场利率上升会导致银行净利息收入下降
D.在负缺口情况下,市场利率上升会导致银行净利息收入减少
第8题
A.在数学教学过程中,不仅应使学生掌握数学知识的概念、定理、公式等,还应理解数学知识的来龙去脉,应注重知识的产生过程,而不是孤立地记住一些数学结论
B.在表示数学知识时,要根据学生的情况,考虑是通过一系列实例呢,还是通过一些概念和原理,或是一系列符号
C.在数学教学过程中,应把学习过的数学知识按一定的方式构造好,以便于学生记忆和保持
D.为了“迁移”做好充分的准备,应使学生对数学基本原理有深刻的理解,从而根据原理的结构,把掌握的模式应用到类似的事物中
E.要使学生享受到数学智力活动的乐趣,把从中得到的愉悦作为鼓励学生学习的重要手段
第9题
A.有了好的国家治理体系才能提高国家治理能力
B.提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能
C. 我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多函待改进的地方
D.推进国家治理体系和治理能力现代化要借鉴人类政治文明有益成果,引进西方政治制度模式
第10题
体育教学评价的特点主要表现在哪些方面?(2)根据体育教学评价的特点,学生体育学习评价要遵循哪些基本要求?
第11题
A.$.extend()相对困难,一般很少能够独立开发复杂插件,仅仅是在jQuery命名空间或者理解成jQuery身上添加了一个静态方法而已
B.我们调用通过$.extend()添加的函数时直接通过$符号调用($.myfunction()),而不需要选中DOM元素($(’#example').myfunction())
C.$.widget()是一种高级的开发模式,该模式开发出来的部件带有很多jQuery内建的特性,比如插件的状态信息自动保存,各种关于插件的常用方法等
D.$.fn则是一般插件开发用到的方式,可以利用jQuery强大的选择器带来的便利,以及将插件更好地运用于所选择的元素身上,使用的插件也大多是通过此种方式开发