更多“顾客的某些需求会逐渐消退,然后又重新出现,这说明了顾客心理的()。”相关的问题
第1题
【单选题】餐馆:厨师:菜肴
A.酒吧:乐队:音乐
B.体育馆:运动员:网球
C.商场:顾客:衣服
D.工地:工人:建筑
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第2题
【单选题】现实生活中,人们常认为某些“现象”能预示吉凶。如“喜鹊当头叫,好事要来到”、“猪来是穷,狗来是富”等等。这些人()。
A.将间接联系当成了直接联系
B.忽视了联系的条件性
C.忽视了联系的客观性
D.忽视了联系的普遍性
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第3题
【单选题】凯恩斯认为,有效需求不足是导致失业的原因,有效需求不足是三大基本心理规律起作用的结果,不属于“三大基本心理规律”的是()。
A.边际消费倾向递减规律
B.资本边际效率递减规律
C.流动偏好规律
D.边际效用递减规律
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第4题
【单选题】下列句子中的成语运用恰当的是()。
A.孙子工作后很少去看望爷爷,爷爷说他数典忘祖
B.某商场地理位置偏僻,顾客稀少,惨淡经营
C.两家家具公司竞争激烈,每次见面都大动干戈
D.张强很不自信,每次完成任务都是因人成事
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第5题
【单选题】早期人们对质量的认识并不清晰,质量管理专家给出的质量定义也不统一。比较有代表性的定义是“质量是产品符合规定要求的程度”,这是从生产角度来定义的质量,即强调产品要达到规定要求或标准。20世纪60年代美国质量管理专家提出,质量是产品的适应性,强调产品要适合用户的使用需要,任何产品如果不能满足顾客需要,不管它多么符合产品标准,也不是好的质量,这是人们首次从用户的角度认识和定义质量。(),这是质量观的一次重大转变。
A.从满足生产需求转变到供给需求
B.从对产品的保量要求转变到保质要求
C.从强调产品转变到强调服务
D.从关注生产方转变到关注需求方
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第6题
【单选题】在世园会园区,中西融合的元素():欧洲、东南亚、中国陕西关中建筑风格的服务区,通过绿色贯穿,实现了差异化的()。
A.屡见不鲜、统一
B.比比皆是、协调
C.不计其数、对照
D.俯拾皆是、融合
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第7题
【单选题】当受到害虫侵袭时,大豆和其他植物会产生一种叫做茉莉酸盐的荷尔蒙,从而启动一系列化学反应,合成更多蛋白酶抑制剂,增强自身的抵抗力。害虫吃下这种化合物以后,其消化功能会受到抑制。植物生物学家德鲁西亚发现高浓度二氧化碳会导致植物丧失分泌茉莉酸盐的能力,整个“防御通道”由此将被关闭,于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱。由此可以推出()。
A.大豆产量会受到空气状况的影响
B.茉莉酸盐的主要作用是抵抗害虫
C.不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御害虫
D.减少空气中的二氧化碳会增加大豆的抗虫害能力
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第8题
【单选题】某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()。
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第9题
【单选题】人类社会自有了国家,就开始了征税的历史。从古到今,各国开征的税种(),但总的来说,可以将它们()为直接税和间接税两大类。直接税如土地税、房屋税等,间接税如盐税、渔税等。两类税种本身以及主体税种()的经历了一个漫长演进的过程。
A.大同小异概括出现
B.林林总总划分发展
C.不胜枚举归纳更替
D.五花八门合并蜕变
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第10题
【多选题】下列关于纲要信号图式教学法的突出作用,说法错误的是()。
A.简明扼要地表现知识
B.直观性很强
C.提高了教学效率
D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
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第11题
【单选题】我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌”“题海战术”“加班加点”“时间加汗水”等学生负担过重的现象,不管造成这些教育现象的原因是什么,都违背了现代教育的()。
A.人道性原则
B.个性原则
C.创造性原则
D.民主原则
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