从事教师职业的人,不能像从事制造行业的人那样可以很快地看到制造出来的成品,教师通过教育活动培养学生的各种素质,是以一种潜在的形态存在着,不能马上见到其社会效益,要在学生步入社会后才能逐渐显现出来。这主要体现了教师劳动的()特点。
A.责任性
B.创造性
C.长期性
D.隐蔽性
A.责任性
B.创造性
C.长期性
D.隐蔽性
第3题
A.小金最近有一件比较重要的工作任务,要尽快完成,为此小金已经连续加班好几天了
B.为了提前完成工程,包工头老李带着自己的工人,加班加点进行道路铺设
C.小梁在一家IT企业从事研发工作,他和同事经常为了一个技术难题,连续几天研讨,攻克难关。问题解决之后,他们就可以连续几天在家休息
D.小沈在家乡办了一个粮食加工厂,工厂刚刚开工之时,他经常几天不睡觉在生产线上查看加工过程
第6题
A.目前社会上的热门话题,并征询对方的看法
B.谈论对方感兴趣的事情或对方熟知的事情,如对方所从事的行业
C.谈论当下感兴趣的话题,并征询对方意见
D.评论你所参加的活动,并问对方对此活动的看法
第7题
A.从事社会研究的人,一定同时也是从事实践工作的人
B.要从事社会研究,不能不从实际工作中收集资料
C.依据实质的资料做社会研究,则不具有理论性
D.社会研究只需要实质的资料就可以了
第8题
A.从事社会研究的人,一定同时也是从事实践工作的人
B.要从事社会研究,不能不从实际工作中收集资料。
C.依据实质的资料作社会研究,则不具有理论性
D.社会研究只需有实质的资料就可以了
第9题
A.从事社会研究的人,一定同时也是从事实践工作的人
B.要从事社会研究,不能不从实际工作中收集资料。
C.依据实质的资料作社会研究,则不具有理论性
D.社会研究只需有实质的资料就可以了
第10题
A.从事社会研究的人,一定同时也是从事实践工作的人
B.要从事社会研究,不能不从实际工作中收集资料
C.依据实质的资料做社会研究,则不具有理论性
D.社会研究只需要实质的资料就可以了
第11题
A.从事社会研究的人,一定同时也是从事实践工作的人
B.要从事社会研究,不能不从实际工作中收集资料
C.依据实质的资料作社会研究,则不具有理论性
D.社会研究只需有实质的资料就可以了