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[单选题]

林老师讲《借生日》一文时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着又板书“借”,并提出问题:“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?生日能借吗?”这种导入方法是()

A.故事导入

B.情境导入

C.悬念导入

D.直接导入

答案
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更多“林老师讲《借生日》一文时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天,又是怎样过生日的。接着”相关的问题

第1题

下面哪种方式对学习帮助最大?()

A.把老师的板书或PPT拍下来

B.考前借学霸的笔记来抄

C.手写课堂笔记在本子上

D.将老师课堂讲解录音

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第2题

第二节 书面表达 你收到外籍教师James的邀请,参加他的生日晚会(birthday party)。可不巧的是你有

第二节 书面表达

你收到外籍教师James的邀请,参加他的生日晚会(birthday party)。可不巧的是你有要紧的事情不能参加。请写一封回信说明原因,表示歉意,并预祝老师生日快乐。

注意:开头语已为你写好。

Dear James,

Thanks a lot for your invitation to your birthday party at Students' Recreational Center at 7 o'clock tomorrow evening.

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第3题

海潮效应:海水因天体的引力而涌起,引力大则出现大潮,引力小则出现小潮,引力过弱则无潮。在实际工
作中,通常的做法为“以待遇吸引人,以感情凝聚人,以事业激励人”。

根据以上定义,下列选项中没有正确运用“海潮效应”的是()。

A.公司A在员工生日的时候,为其定做蛋糕并组织生日聚会

B.私立学校B高薪聘请了教学经验丰富的老师

C.工厂C实行竞争上岗制,注重人才培养与选拔

D.区D降低了保安和保洁员的工资

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第4题

请结合下列留学生学习“把”字句中的偏误,论述“把”字句的特征。①老师写课文题目在黑板上。②我把远

请结合下列留学生学习“把”字句中的偏误,论述“把”字句的特征。

①老师写课文题目在黑板上。

②我把远处的歌声听到了。

③大风把树吹了。

④我们把一个房间打扫一下吧!

⑤今天是妈妈的生日,我把晚饭应该做好。

⑥昨天,妈妈把我接了一下。

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第5题

他打开了那本书,那本书是他爸爸在他13岁生日时作为礼物送给她的。(that)

他打开了那本书,那本书是他爸爸在他13岁生日时作为礼物送给她的。(that)

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第6题

64 自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为,使得对方按照我们对他的期望行事。 下

64 自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为,使得对方按照我们对他的期望行事。

下列属于自我实现预言的是:

A 小张本来是一个很普通的孩子,但他的父母望子成龙,于是不惜重金让他读市里最好的高中,但最终小张也只上了一所普通大学

B 小 张是李 老师班上一名普通的学生,可是有一天一位智力测量专家告诉 李 老师小张很有数学天分,于是以后数学课上 李 老师对小张格外关注,终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高

C 今天是小红的生日, 她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来,果然爸爸在下班的时候买了一大盒生日蛋糕

D 小李从小就希望自己能成为一个工程师,当他大学毕业后他终于到一家公司当上了软件工程师

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第7题

‏清代皇帝登基、大婚、生日、元旦、冬至祭天、地时穿()。‏

A.朝服

B.吉服

C.常服

D.补服

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第8题

不满十六周岁的未成年人使用户口簿新增客户信息时,证件开始日期应输入____,证件到期日应输入____。

A.户口簿未成年人的登记日期;未成年人十六周岁生日的当天

B.未成年人的出生日期;未成年人十六周岁生日的当天

C.未成年人的出生日期;未成年人十六周岁生日的前一天日期

D.户口簿未成年人的登记日期;未成年人十六周岁生日的前一天日期

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第9题

外币交易应当在初始确认时,采用交易发生日的即期汇率将外币金额折算为记账本位币金额;也可以采用按照系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率折算。()
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第10题

小孩出生之后,父母拿出P元作为初始投资,希望到孩子20岁生日时增长到50000元,如果投资按6%连续复利计算,则初
始投资应该是多少?
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第11题

某甲13岁抢劫5000元,14岁生日那天抢劫了3000元,15岁时抢劫4000元,在对某甲追究刑事责任时,计算其抢劫罪的数额应为()。

A.12000元

B.7000元

C.4000元

D.70元

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