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[多选题]

泰勒认为,在传统的组织机构中,一个工长为了圆满履行其职责,必须具备以下哪些素质()。

A.精力、健康、判断力或常识

B.专门的或技术性的知识,敏捷而又有力量

C.坚韧刚毅、正直

D.智能、才能、教养

答案

ABCD

更多“泰勒认为,在传统的组织机构中,一个工长为了圆满履行其职责,必须具备以下哪些素质()。”相关的问题

第1题

著名历史学家黄仁宇在《万历十五年》中认为传统中国是一个人情社会、关系社会和()。

A.泛道德社会

B.民主社会

C.和谐社会

D.法治社会

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第2题

高锰钢整铸辙叉在钢轨探伤人员或线路(检查)工长认为有影响行车安全的其他缺陷时,可以判定为重伤。()
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第3题

为了使工长能有效履行其职责,泰勒共设计了( )个职能工长。
为了使工长能有效履行其职责,泰勒共设计了()个职能工长。

A.8

B.6

C.9

D.7

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第4题

沟通理论萌芽阶段的代表人物的是()。

A.梅奥——人际关系沟通

B.德鲁克——知识型沟通

C.泰勒——职能工长制的下行沟通

D.巴纳德——社会系统沟通

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第5题

虽然泰勒的职能工长制没有得到推广,但这种职能管理的思想却为以后()提供了参考。

A.绩效的评估

B.职能部门的建立

C.员工的培训

D.管理的专业化

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第6题

泰勒的科学管理学说是传统组织设计的_________,主要强调下级服从上级,以_________和物为中心。

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第7题

泰勒认为,在课程编制中编制者必须回答()问题。

A.学校应该达到哪些教育目标

B.提供哪些教育经验才能实现这些教育目标

C.怎样才能有效地组织这些教育经验

D.我们怎样才能确定这些目标正在得到实现

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第8题

在以知识能力建设为中心的策略中,泰勒认为课程设计应致力于回答的问题有()。

A.学校应该达到哪些教育目标

B.提供哪些教育经验才能实现这些目标

C.怎样才能有效地组织这些教育经验

D.我们怎样才能确定这些目标正在得到实现

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第9题

歌德认为,他与席勒在创作观念上的区别在于()。

A.强调天才与强调传统

B.摹仿古人与强调革新

C.为一般而找特殊与在特殊中显现一般

D.民族文学观念与世界文学观念

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第10题

在西方国家行政改革的潮流中,“去官僚制”的举措主要有()。

A.用市场力量改造政府,提高政府工作效率

B.增强公务员的管理和服务意识

C.打破权力过分集中的传统政府管理体制

D.处理好政府与社会的关系

E.废除现有的政府组织机构

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第11题

泰罗的职能工长制是以()行业为依据提出的,但他认为也适用于()行业。
泰罗的职能工长制是以()行业为依据提出的,但他认为也适用于()行业。

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