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[多选题]
狭义的课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和,它主要体现()。
A.课程计划
B.课程标准
C.课程设计
D.教材
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A.课程计划
B.课程标准
C.课程设计
D.教材
第1题
A.课程标准
B.教学要求
C.课堂教学
D.课外实践
第4题
A.由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B.各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C.师范学校实行军事化,进行军事训练
D.具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E.各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
第8题
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.鉴赏 造就
B.欣赏 造就
C.鉴赏 塑造
D.欣赏 塑造
第9题
A.由于计算机应用技术的提高和普及。为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好 的条件。
B.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。
C.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们学习和尊敬的对象。
D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。
第10题
A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
B.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱.从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。
C.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们学习和尊敬的对象。
D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。