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[判断题]

关于《小马过河》一文,下列说法正确的是()

答案

更多“关于《小马过河》一文,下列说法正确的是()”相关的问题

第1题

下列属于童话的作品有()。

A.《王牌肥皂》

B.《小马过河》

C.《鸡毛信》

D.《皇帝的新装》

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第2题

误会法是用设置误会来构思情节,如《小马过河》就是这种方法的范例。()

误会法是用设置误会来构思情节,如《小马过河》就是这种方法的范例。()

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第3题

《小马过河》中对于小马来说,应该怎样知道河水是深还是浅()
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第4题

《小马过河》中,牛伯伯认为河水很(),小松鼠认为河水很
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第5题

在故事《小马过河》中,老师问幼儿:“如果你是小马你会求助谁?会想哪些办法?”这属于()提问。

A.开放性

B.封闭性

C.思考性

D.描述性

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第6题

托利得定理是由法国社会心理学家托利得提出的,认为测验一个人的智力是否属予上乘,只看脑子里能否
同时容纳两种相反的思想,而无碍于其处世行事。 下列根据托利得定理判断智力较高的一个是()。

A.小明喜欢吃饼干,而且既喜欢吃甜的饼干又喜欢吃咸的饼干

B.星期天老张休息,几个朋友叫他去钓鱼,还有几个朋友叫他去KTV,老张两个都想去

C.小马过河,松鼠说水太深,黄牛说水太浅,小马觉得他们说的都对

D.A、B在经理面前互相指责对方的过错,最后经理既没有罚A也没有罚B

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第7题

下列关于请示的行文规则的说法,不正确的是()。

下列关于请示的行文规则的说法,不正确的是()。

A.一文一事

B.只写一个主送机关

C.请示事项不得夹带在报告中

D.应同时抄送下级机关

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第8题

下列关于应用文的简明性说法正确的是()。

A.内容上,应用文原则上一文一事,内容单一明确,行文干净利落

B.语言上,应用文语言去粉饰忌花哨,讲究准确、简洁、得体

C.形式上,应用文结构简明,有相对统一的外在形式,有常用的过渡语、结束语等

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第9题

教师向幼儿提出“如何帮助小马过河”的问题后,当幼儿大胆说出自己的想法时,教师不做对错的评价,而要激励幼儿再想出更多的方法。这种指导幼儿学习的方法称作()。

A.自由思索法

B.引导观察法

C.触类旁通法

D.问题情境法

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第10题

下列关于公文的行文规则说法错误的是:A.请示应当一文一事,只写一个主送机关,其他机关可抄送,但不

下列关于公文的行文规则说法错误的是:

A.请示应当一文一事,只写一个主送机关,其他机关可抄送,但不得抄送下级机关

B.受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关

C.部门之间对有关问题未经协商一致,不得各自向下行文

D.政府各部门内设机构一律不得对外正式行文

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第11题

关于员工兼职、投资是否违反公司生态底线制度,下列说法正确的是?()

A.经纪人小马购买1000元股票。该行为未违反生态底线制度

B.小九将考得的高级会计师证挂在事务所里。该行为未违反生态底线制度

C.小孟与朋友合伙投资一家农业公司,且参与该公司的经营。该行为违反生态底线制度

D.小美开设淘宝店。该行为违反生态底线制度

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