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[主观题]

国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是．选择十项指标，包括对

学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低。评以从1—10分之间某一分值。然后求得这十个分值的平均数。并根据其高低排出全国重点院校的名次。

以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑．除了：（）

国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是．选择十项指标，包括对学生的思想政治

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发布时间：2020-10-20

更多“国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是．选择十项指标，包括对”相关的问题

第1题

国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是，选择十项指标．包括对

学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低．评以从1-10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出全国重点院校的名次。

以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑，除了：

A.各项指标的重要性不一定都是均等的

B.有些指标的测定，例如学生的思想政治工作，是难以准确量化的

C.有些专业和学科之间存在不可比关系，例如：我国马克思主义哲学的论文，由于众所周知的原因，是很难在西方世界发表的

D.学校之间在硬件设施上的差异，有些是历史造成的，有些是国家投入的多寡造成的。不是该校自己的当前行为造成的

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第2题

国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是，选择十项指标，包括对学生的思

想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从1-10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出全国重点院校的名次。以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑，除了：

A．各项指标的重要性不一定都是均等的

B．有些指标的测定，例如学生的思想政治工作，是难以准确量化的

C．有些专业和学科之间存在不可比关系，例如：我国马克思主义哲学的论文，由于众所周知的原因，是很难在西方世界发表的

D．学校之间在硬件设施上的差异，有些是历史造成的，有些是国家投入的多寡造成的，不是该校自己的当前行为所造成的

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第3题

国家教育部门策划了一项"全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是，选择十项指标，包括对学生的思

想政治教育、学校的硬件设施（校舍、图书馆等）、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从1～10分之问某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出全国重点院校的名次。以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑，除了（）。

A.各项指标的重要性不一定都是均等的

B.有些指标的测定，例如学生的思想政治工作，是难以准确量化的

C.有些专业和学科之问存在不可比关系，例如：我国马克思主义哲学的论文，由于众所周知的原因，是很难在西方世界发表的

D.学校之问在硬件设施上的差异，有些是历史造成的，有些是国家投入的多寡造成的，不是该校自己的当前行为所造成的

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第4题

东坡市有关部门策划了一项“全市理想生活小区排列名次”的评选活动。方法是，选择十项指标，内容涉及小区硬件设施（住房质量、配套设施等）、环境卫生、绿化程度、治安状况、交通方便程度等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从1～10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出名次。以下各项都是上述策划具有可行性所必须假设的，除了（）。

A.各项指标的重要性基本是均等的

B. 各项指标的测定，是可以较为准确地量化的

C. 各项指标测定数据所反映的状况，具有较长时间的稳定性

D. 若把指标内容作相应修改，则这种评选方法具有一般性，例如，可用于评“全市重点中学排列名次”

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第5题

东坡市有关部门策划了一项“全市理想生活小区排列名次”的评选活动。方法是选择十项指标，内容涉及小区硬件设施(住房质量、配套设施等)、环境卫生、绿化程度、治安状况、交通方便程度等。每项指标按实际质量或数量的高低，评定为从1～10分之间的某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出名次。以下各项都是上述策划具有可行性所必须假设的，除了（）。

A.各项指标的重要性基本是均等的

B.各项指标的测定，是可以较为准确地量化的

C.各项指标测定数据所反映的状况，具有较长时间的稳定性

D.若把指标内容作相应修改，则这种评选方法具有一般性，例如，可用于评“全市重点中学排列名次”

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第6题

某市有关部门策划了一项“全市理想生活小区排列名次”的评选活动。方法是：选择十项指标，内容涉及小

区硬件设施(住房质量、配套设施等)、环境卫生、绿化程度、治安状况、交通方便程度等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从1~10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出名次。以下各项都是上述策划具有可行性所必须假设的，除了()。

A．各项指标的重要性基本是均等的

B．各项指标的测定，是可以较为准确地量化的

C．各项指标测定数据所反映的状况，具有较长时间的稳定性

D．若把指标内容作相应修改，则这种评选方法具有一般性，例如，可用于评“全市重点中学排列名次”