在研究过程中，由于社会态度影响，导致测定值成倾向性的偏大或偏小，这类问题属于（)

A.别人对自己的态度与评价

B.个人活动经验（自我感觉）

C.自我评价

D.社会比较

A.个人影响

B.社会影响

C.从众

D.服从

A.三次温馨假后，再出现无故迟到、早退，月累计三次（含）以上

B.在工作时间谈天、躺卧休息，怠慢工作、玩游戏、串岗嬉闹等

C.在未事先告知情况下关闭手机，导致无法联络影响工作的

D.由于个人态度原因，造成内部或外部客户投诉

E.对于突发事件未能及时向直属上级报告，给公司造成不良影响

A.技术性因素:护理过程中由于技术原因 或技术参数导致的相关损害

B.管理性因素:在护理过程中由于管理因 素导致的伤害,如:坠床、跌倒、压疮 搬运意外等

C.家庭因素:于家属发生争执

D.心理性因素:在护理过程中由于心理 或精神类损害

A．情绪

B．个性

C．态度

D．语言因素

E．文化因素

A.两个学生就任务的选题产生冲突，最后选定的主题完全不能引起其中一位学生的兴趣。而且，由于该学生对选题始终抱着抵触与怀疑的态度，因此始终处于消极参与的状态

B.两个学生就某一个观点争执不下，最终导致双方都不愿意与对方进一步沟通，成员间的人际关系也受到影响

C.学生就如何完成任务产生了冲突，结果任务的进度被阻碍，任务的质量因此受到了影响。学生感觉在冲突上浪费了太多的时间，自己并没有什么收获

D.学生就选择哪种行动方案产生冲突。但是在冲突解决的过程中，他们将各自的行动方案相互整合，最终获得了彼此都非常满意的方案

E.虽然学生在理解同一个概念上产生了分歧，然而在冲突解决的过程中，彼此对概念的理解得到进一步的澄清，不同的视角被呈现出来。学生体会到了冲突的过程也是学习的过程，对概念有了更深的认识

A.质不育

B.核不育

C.雄性不育

D.不育

A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行设计，但也存在负面影响

B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，但也存在一定风险

C.克隆技术如果被一些人恶意利用，其将给社会带来灾难，应禁止任何克隆技术的研究

D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因技术的研究

A.李某由于邻居赵某经常辱骂她而怀恨在心，找人恐吓赵某，赵某由于惊吓过度而突发心脏病死亡

B.某日深夜，李某在家中听到外面有女子呼救，由于心里害怕没有出门察看，结果第二天警方发现在李某家附近有一女子被害

C.李某在不知赵某正在维修机器的情况下合上了电闸，导致赵某触电身亡

D.李某高速驾驶中看到有一老人正在横穿马路，但没有减速，将老人撞成重伤