在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设（)非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

A.一劳永逸

B.一蹴而就

C.一板一眼

D.一帆风顺

A.以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线，以数形结合为重点

B.由浅入深、循序渐进、适当分散、螺旋上升

C.把数学知识和数学应用结合起来

D.把基本概念、规律、方法置于教材的中心地位，注意突出重点、分散难点

E.寓教学方法于教材编写之中，促进学生的智能发展

A．纵向分辨率有所下降

B．横向分辨率有所下降

C．高分辨率上升

D．密度分辨力下降

E．空间分辨率保持不变

A.溶液粘度增高

B.是循序渐进的过程

C.形成三股链螺旋

D.260nm波长处的吸收增加

E.变性是不可逆的

A.螺旋受热膨胀

B.螺旋上方的空气下降

C.火焰使空气受热上升

D.热沿螺旋传导至顶部

A.螺旋中每3.6个氨基酸残基上升一圈

B.为右手螺旋结构

C.两螺旋之间借二硫键维持其稳定

D.氨基酸侧链R基团分布在螺旋外侧

E.是多肽链相当伸展的结构

A.螺旋受热膨胀

B.螺旋上方的空气下降

C.火焰使空气受热上升

D.热沿螺旋传导至顶部