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[单选题]

行政伦理与行政法治相互区别、相互渗透、相互转化、相辅相成。二者都以行政行为中的()为调整内容,具有内在统一性和共同的基础和目的。

A.合法与否

B.道德与否

C.权利与义务

D.法律与道德

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更多“行政伦理与行政法治相互区别、相互渗透、相互转化、相辅相成。二者都以行政行为中的()为调整内容,”相关的问题

第1题

行政伦理与行政法治相互区别、相互渗透、相互转化、相辅相成。()

行政伦理与行政法治相互区别、相互渗透、相互转化、相辅相成。()

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第2题

行政伦理监督既包括行政机关对自身的监督,又包括行政机关中不同机构和部门之间的相互监督。()
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第3题

把行政系统从外部环境中分离出来,又把二者联系在一起,从而使它们既相互区别,又彼此关联的中介环节是()。

A.行政环境

B.行政系统的界线

C.行政内部环境

D.行政外部环境

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第4题

依据《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》,下列关于加强行政规范性文件制定监督管理的表述中,正确的有()。

A.依法制定行政规范性文件,严禁越权发文、严控发文数量、严格制发程序

B.建立健全行政规范性文件制定协调机制,防止政出多门、政策效应相互抵消

C.健全行政规范性文件动态清理工作机制

D.加强对行政规范性文件制定和管理工作的指导监督,推动管理制度化规范化

E.全面落实行政规范性文件合法性审核机制,明确审核范围,统一审核标准

F.严格落实行政规范性文件备案审查制度

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第5题

关于领导与管理之间的关系,下列说法错误的是()。

A.二者之间有区别,也有联系

B.领导与管理是两个不同的概念

C.领导与管理之间是泾渭分明的

D.领导与管理之间是相互渗透的

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第6题

关于领导与管理之间的关系,下列说法错误的是()

A.领导与管理是两个不同的概念

B.领导与管理之间是泾渭分明的

C.领导与管理之间是相互渗透的

D.二者之间有区别,也有联系

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第7题

根据《“法治山西”建设实施纲要》的规定,山西省法治建设的总体目标不包括()。

A.权责一致、部门合作、执行有力的行政管理体制基本完善

B.人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层民主自治制度进一步完善,党的执政地位不断巩固

C.司法机关依法独立行使职权,公正司法、严格执法,权责明确、相互配合、相互制约、高效运转的司法体制进一步健全

D.社会主义法治理念深入人心,全民法治意识不断增强,自觉学法守法用法的社会氛围浓厚,人权得到尊重和保障

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第8题

行政伦理和行政法治的作用是什么?二者之间是什么关系?

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第9题

批复与请示是正式行政公文中唯一一对相互对应的文种。()

批复与请示是正式行政公文中唯一一对相互对应的文种。()

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第10题

行政组织与除国家权力机关外的其他国家机构主要是()的关系。

A.指导与被指导

B.相互制约、相互监督

C.相互促进、共同发展

D.协作配合、相互制约

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