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[判断题]

学校对教师的功利价值是基本价值,而对于学生的功利价值是辅助价值。()

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更多“学校对教师的功利价值是基本价值,而对于学生的功利价值是辅助价值。()”相关的问题

第1题

教育功利化严重背离教育本来的目的,是“异化”的教育。以下说法体现教育功利化的是()。

A.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋

B.学校对教师的教学质量考评要“唯数据论”

C.对孩子的教育要看重结果淡化过程,适当的“揠苗助长”

D.教育的主要目的应该是教会学生获得爱和幸福的正确途径与方法

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第2题

学校对教师的考核应当 ______________、______________、准确,充分听取教师本人、其他教师以及
学生的意见。

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第3题

《中华人民共和国教师法》第二十三条规定学校对教师的考核应当客观、公正、准确充分听取教师本人、其他教师以及()的意见。

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第4题

对于现代教育面临的问题说法错误的是

A.学校要以升学率、就业率等为标尺。

B.在教育中要重视德育与技术的平衡,要警惕实用主义和工具价值将教育效果指标化、工具化的倾向。

C.应注意克服物质享乐的价值取向。

D.不能将“学竞于业”完全替代“士志于道”,要怀有对于理想和真理的追求精神。

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第5题

某学校对教师每月工资的计算规定如下:固定工资+课时补贴;教授的固定工资为 5000元,每个课时补贴50元;副教授的固定工资为30佣元,每个课时补贴30元;讲师的 固定工资为2000元,每个课时补贴20元。定义教师抽象类,派生不同职称的教师类,编写 程序求若干个教师的月工资。
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第6题

作为“人”学的儒学,要树立起以“仁”为至德的理想人格的标准,必然要有这样一个前提:每个人都具有独立的人格价值。那么,儒学是否肯定独立的人格价值的存在呢?回答应该是肯定的。只是儒家所理解的人的价值,主要是指道德价值,把道德价值看成人之所以为人的本质规定。对于“儒学”的不正确理解是()。

A.儒学是人学

B.儒学以“仁”为至德

C.儒学不认同独立人格

D.儒学重视人的道德价值

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第7题

教学参考资料是教师教、学生学的基本材料,是实现教学任务不可缺少的重要条件。()A.正确B.错误

教学参考资料是教师教、学生学的基本材料,是实现教学任务不可缺少的重要条件。()

A.正确

B.错误

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第8题

某甲13岁儿子乙,在上学期间,与同学丙嬉戏中将其击伤,对于丙所受伤害,正确的说法是A.甲对丙遭受的

某甲13岁儿子乙,在上学期间,与同学丙嬉戏中将其击伤,对于丙所受伤害,正确的说法是

A.甲对丙遭受的损失进行赔偿,同时学校承担连带责任

B.甲对丙遭受的损失进行赔偿,如果学校有过错,学校应承担连带责任

C.甲对丙遭受的损失进行赔偿,如果学校有过错,学校应给与适当的赔偿

D.学校对丙遭受的损失进行赔偿,如果甲有过错,甲应给与适当的赔偿

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第9题

下列句子中,没有语序不当语病的一句是()。A.鲁迅的思维力和观察力是超凡的,他能于平凡生活中迅速

下列句子中,没有语序不当语病的一句是()。

A.鲁迅的思维力和观察力是超凡的,他能于平凡生活中迅速而准确地捕捉形象,挖掘出形象背后的深刻蕴含,他的创作往往汩汩滔滔,一气呵成,且主旨深刻。

B.随着新课程改革的不断深化与学校对教研工作的高度重视,在各种正规报刊上江山中学的老师们近年来发表教研文章150余篇。

C.由于资金投入严重短缺,内地一些学校教师不是流失率高,跳槽多,就是学生入学率低,生源少。

D.报刊、电视,有责任做出表率,增强使用语言的规范意识,杜绝用字不规范的现象,积极营造规范化使用语言的良好社会环境。

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第10题

《学记》主张“师严而道尊”,意思是只有教师严格要求,知识才能够得到尊重。()

《学记》主张“师严而道尊”,意思是只有教师严格要求,知识才能够得到尊重。()

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第11题

校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。()

校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。()

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