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[判断题]

学生的“学风”,教师的教风,干部及后勤保障人员的“作风”建设,是衡量一所学校的办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。()

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更多“学生的“学风”,教师的教风,干部及后勤保障人员的“作风”建设,是衡量一所学校的办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。()”相关的问题

第1题

对教师教风的要求、对学生学风的要求,都是从严治校的重要内容。()
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第2题

坚持用()引领知识教育,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,引导教师潜心教书育人、静心治学,引导广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为基本遵循,形成优良的校风、教风、学风。

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.以上三项

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第3题

作风是校风的导向,好的作风体现在教育教学中,能够培养出好的学风,滋养好的教风。()
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第4题

校园文化主要由校容校貌、校纪校风、领导作风、教风学风,以及藏此之下的价值观念等构成。()
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第5题

大师风范是()

A.中华民族的优秀文化遗产

B.是培育高尚师德和优良学风教风的典范

C.提高文化自觉自信的重要资源

D.社会主义核心价值体系生动感人教材

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第6题

大力加强“学风”、“教风”“作风”建设,对于推动学校的和谐发展、完成教书育人的根本任务、促进人才培养的质量提高,具有重要的现实意义和长远意义。()
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第7题

全面提高教学培训质量和水平,必然要求从严治校治教治学,营造好校风教风学风。()
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第8题

要从解决“四风”问题延伸开去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强()工作,使党员、干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风()起来

【选择题】要从解决“四风”问题延伸开去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强()工作,使党员、干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风()起来。

A、治本

B、彻底好

C、全面纯洁

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第9题

学校应当加强平安校园建设,坚持教育树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价
值观,养成优良师风、教风、学风。()

参考答案:错误

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第10题

每次召开保教例会和全员会都会传达教师职业道德和安全的问题及相关工作安排()
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