优势视角会如何看待人生过去的负面生活事件或创伤（)？

A.完整的资金链条

B.长期视角看待企业发展

C.成本控制

D.企业主对企业的投入足

旅行者以一种全新的方式看待生活。

A.假定他们是恶人

B.他们没有改变的可能

C.假设他们有改变和得到救赎的可能性

D.他们没任何好方法面对负面状况

现在看，焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些因大脑受损而丧失情绪反应：能力的病人正好需要这种焦虑反应。对自己的身体状况意识强的人具有“健康意识高智商”的优点，但是，如果这种“健康智商”超出正常范围时，就有可能出现影响H常生活和工作的躁动和负面情绪。

根据以上内容，可以推出的是（）。

A.行动

B.领悟

C.修正

D.探索

【题目描述】

我们打开________的记忆，不仅仅是________过去，感叹人生，更重要的是，我们学会珍惜现在________的生活，期待一个更加美好的未来。

填入横线部分最恰当的一项是（）。

A. 流年　　回忆　　绚烂多姿

B. 尘封　　回味　　来之不易

C. 经年　　忘却　　物阜民丰

D. 冰封　　追忆　　国泰民安

【我提交的答案】： A

【参考答案与解析】： 正确答案：B

答案分析：

相比较以往，我们现在的生活是经历了很多艰难困苦而得到的，用“来之不易”。

文中并没有提及生活是经历了很多艰难困苦而得到的，怎么能得到来之不易

一样珍贵的东西，以及失恋或丢失生命中的重要亲人等等，都是一种风险性的人生履历。只是有的遭遇让我们稍加坚强．便可以对付过去：而有的则会深深地触痛我们的内心。甚至像强烈的地震，台风袭去，特大水灾等高强度遭遇，骤然之间还可能撕断，甚至是毁灭性地摧毁我们正常生活的连续链条。对这段文字概括最为恰当的是：

A.不顺的遭遇是一种风险性的人生履历

B.不顺的遭遇在生活中不可避免

C.不顺的遭遇对个人身心影响极大

D.不顺的遭遇会触痛我们的内心

A.这个行为的强化模式是什么？在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式

B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为

C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望，孩子的自主性有没有得到很好的发挥，如何激发孩子的学习自主性

D.孩子是怎样看待学习成绩的，是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差