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[单选题]

到20年代，我国已经形成的教育行政体制系统包括（）

A.学部

B.教育部

C.教育厅

D.教育局

E.劝学所

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发布时间：2020-07-10

更多“到20年代，我国已经形成的教育行政体制系统包括（）”相关的问题

第1题

我国近代教育行政体制大体建成于20世纪20年代。（)

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第2题

可以说我国的教育行政体制基本上属于集权型。（)

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第3题

1952-1957年，我国实行（)的教育行政体制。

A.地方负责、分级管理

B.地方分权为主

C.集中统一

D.办学自主办学

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第4题

什么法案形成了以地方教育当局为主的英国教育行政体制，为以后英国形成中央和地方共同负责的

教育行政体制打下了基础？()

A．《福斯特法案》

B．《巴尔福法案》

C．《费舍法案》

D．《斯宾斯报告》

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第5题

以下哪些描述可以反映我国现行教育行政体制的特点？（)。

A.中国共产党对教育事业的领导

B.地方分权

C.统一领导下的分级管理

D.条块结合

E.外行领导教育

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第6题

下列各项中，对我国法制建设的现状描述正确的是()。

A.全社会法制观念落后

B.法治政府建设稳步推进

C.中国特色社会主义法律体系已经形成

D.司法体制不断完善

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第7题

我国基础教育实行地方负责的体制，（)构成我国基础教育地方负责的四级政府部门及教育行政部门，它们所承担的基础教育行政职责和权力各有不同。

A.乡

B.省

C.中央

D.地市

E.县

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第8题

1870年《福斯特法案》的颁布与实施在英国教育史上具有重大意义,标志着英国（)。

A.初等国民教育制度的形成

B.中等教育双轨制的确立

C.高等教育体系的完善

D.以地方教育当局为主的教育行政体制的建立

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第9题

我国教育行政体制要处理的关系不包括（)。

A.政府与学校的关系

B.中央办学和地方办学的关系

C.政府与教育行政部门的关系

D.学校与学校之间的关系

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第10题

中国金融市场的网络体系（）。

A.到20世纪20年代末30年代初，中国已经形成较为完整的金融市场体系，它是一个由三个不同层级组成的金融网络

B.第一层级为全国金融中心——上海

C.第二层级为区域金融中心，如北京、天津、汉口、重庆等区域经济中心；

D.第三层级包括规模不等的城市，它们分别与全国和区域金融中心保持着程度不同、疏密有致的金融联系，成为这些金融中心城市的外围和支撑

E.香港为外围金融中心

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