A:______（你觉得我们的老师怎样)？ B: She is very friendly and nice. I think I like her very

A:______(你觉得我们的老师怎样)？ B: She is very friendly and nice. I think I like her very much.

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发布时间：2020-10-05

更多“A:______（你觉得我们的老师怎样)？ B: She is very friendly and nice. I think I like her very”相关的问题

第1题

你觉得我们应该怎样对待社会公德（）

A.必须遵守

B.尽量遵守

C.与我无关

D.不必遵守

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第2题

在主题为“我来帮助你”的社会教育活动中，老师以三个层面的问题组织教学，包括(1)“社会中你得到过别人的帮助吗？”“别人是怎样帮助别人的？”(2)“你帮助过别人吗？”“你是怎样帮助别人的？”(3)“哪些人需要我们帮助？”“我们应该怎样帮助他们？”这种设计运用了学前儿童社会教育的哪种方法：()。

A.社会认知冲突训练法

B.情境讨论法

C.角色扮演法

D.移情训练法

E.价值澄清法

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第3题

下面列出的是一些认知症老人的真实感受，你觉得哪些场景与没有失智的我们在噩梦中感受相似请选出最佳选项（）

A.你被留在一个陌生的地方，不知道自己是在哪里

B.老人准备去上班时，时间来不及，马上就要迟到了，但却找不到他需要的物品

C.你被留在一个陌生的地方，想回家，但确不知道该怎样回家，因为没有钱乘公共汽车或出租车，周围也没有任何汽车，你是完全孤独的

D.这里列出的所有老人所处场景都与我们可能噩梦中出现的场景非常相似

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第4题

张老师设计了一个“三只笨狗熊”的表演游戏。在分配游戏角色时，张老师觉得童童比较开朗大方，就让童童当狐狸。童童说：“我今天想玩娃娃家”。张老师说：“你明天再玩娃娃家，今天去当狐狸。”张老师又请了三个小朋友当狗熊，结果，幼儿兴趣不高，表现被动，还没等游戏结束，一个幼儿就问老师：“老师，游戏完了吗？我们可以自己玩了吧？”问题：（1）结合案例谈谈幼儿表演游戏的特征。（2）该教师的指导存在什么问题，教师如何进行后继指导？

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第5题

阅读下列材料，回答问题。龙龙是个幼儿园中班的孩子，一天他得意地对爸爸说：“爸爸，我知道2加3等于5。

阅读下列材料，回答问题。

龙龙是个幼儿园中班的孩子，一天他得意地对爸爸说：“爸爸，我知道2加3等于5。”爸爸很高兴，问：“你怎么知道的？’’龙龙说：“老师告诉我们的。”爸爸再问：“3加2等于多少？”

龙龙摇摇头说：“老师没有说。”

问题：

（1）请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。

（2）应怎样进行有针对性的教育？

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第6题

妈妈花2000元给亚莉买了一架电子琴，可亚莉生性好动，对音乐没有什么兴趣，电子琴渐渐落了灰。不久，