更多“王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的,其培养目标就是所谓的()和()。”相关的问题
第1题
华润集团王祥明董事长在2021年6月集团首届人才大会上的讲话中指出,要重点做好“3+1”四类人才队伍的工作,“3”指的是(),这是中央企业当前人才工作着力培养的“三支队伍”;“1”指的是,作为驻港央企,华润要立足香港,做好香港人才工作
A.学术型人才、科技人才、技能人才
B.学术型人才、科技人才、工程型人才
C.经营管理人才、科技人才、技能人才
D.经营管理人才、科技人才、工程型人才
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第2题
根据本讲,法律职业人才的培养要更加注重职位导向和()导向。
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第3题
教育部、财政部、国家发改委近日联合印发(),从多方面为“双一流”高校建设指明方向。《意见》提出,适应需求调整培养规模与培养目标,适度扩大博士研究生规模,加快发展博士专业学位研究生教育,适度提高优秀应届本科毕业生直接攻读博士学位的比例,完善多元化研究生招生选拔机制。《意见》要求改革编制及岗位管理制度,突出教学一线需求,加大教师教学岗位激励力度,探索建立专任教师学术休假制度;深入推进高校教师职称评审制度、考核评价制度改革,建立健全教授为本科生上课制度,不唯头衔、资历、论文作为评价依据,突出学术贡献和影响力;高校教师将参与到基础教育教学改革、教材建设等工作中;精准引进活跃于国际学术前沿的海外高层次人才,坚决杜绝片面抢挖“帽子”人才等短期行为。同时强调师德师风建设,将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。
A.《关于高等学校加快培育科研人才的指导意见》
B.《关于高等学校培养高层次人才的指导意见》
C.《关于高等学校选拔人才机制合理化的指导意见》
D.《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》
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第4题
大国工匠,离不开()的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》,占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。
A.学术型人才
B.研究型人才
C.通用型人才
D.技能型人才
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第5题
分类改革研究生培养模式,探索科教结合的()培养新模式,并扩大()比例,促进教学与实践融合。
A.应用型人才,研究型人才
B.专业型研究生,学术型研究生
C.学术型研究生,专业型研究生
D.研究型人才,应用型人才
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第6题
共家学派的追求目标中要培养的人才不包括
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第7题
按模式区分,注重培养学术型研究人才的是()?注重培养解决实际问题的应用型人才的是()?
A.全日制硕士,非全日制硕士
B.非全日制硕士,全日制硕士
C.专业硕士(专硕),学术硕士(学硕)
D.学术硕士(学硕),专业硕士(专硕)
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第8题
创新人才的培养,既要重视理论知识、专业知识和技能的培养,又要注重()的培养。
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第9题
王充的教育培养目标中()是最理想的人才。
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第10题
国务院《关于加快发展民族教育的决定》强调,要落实好(),加强少数民族高端人才培养工作,培养一批政治素质高、学术造诣深、具有国际影响力和话语权的少数民族优秀人才。
A.少数民族高层次骨干人才计划
B.国家公派留学特别项目
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