从国家和社会的关系角度来说，把基层民主分为基层国家民主和()。

A.党从中央到地方及至基层建有严密的组织体系

B.党对国家机关、军队和社会团体实行统一而有分工的领导

C.在国家和社会政治生活中拥有不容挑战的政治权威

D.形成了一个完整而独特的党政体制

E.是最高国家权力机关

A.社会

B.个人

C.企业

D.国家

们之所以接受高等教育无非是想给自己的未来职业铺好路，当今社会是一个知识经济时代，进入大学去深造不是人云亦云，而是为了更好地完善自己，允诺自己一个似锦前程，这是从个人的角度来分析高等教育的好处;对于国家和社会而言，有利于提高一个国家的劳动力的竞争力和水平，为社会的良性发展注入新鲜的血液，这是从宏观的角度来论述高等教育的好处。

伯特·达尔认为，没有自治组织的存在，就不可能实现______层面上的民主。

有可无的余兴和奢侈品，而是公众深度的参与，是人对非功利的探求，对普遍性的向往，是真正成为普通大众生活的一部分的共享。文化艺术的本质规律应是普及的，是大众的，是全民的，是全社会的。把文化艺术变成奢侈的东西，消费趋向“昂贵”，让文化艺术彻底变得功利化、商业化，则是从根本上失去了文化艺术的属性。照此发展下去。便是文化艺术的迷向和末路。

这段文字意在说明：（）

个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的()。

A、社会主义现代化强国

B、世界先进发达国家

C、世界一流发达国家

A.民主职能是专政职能的社会基础

B.专政职能是民主职能的基础保障

C.民主的对象是人民，专政的对象是敌人

D.专政职能和民主职能都是为了维护国家和人民的根本利益

A.公安机关的专政职能是民主职能的基本保障

B.公安机关的民主职能是专政职能的社会基础

C.专政职能与民主职能都是为了维护国家和人民的根本利益

D.专政职能与民主职能是矛盾的，两者之间没有同一性

A.二〇二〇年 二〇三五年

B.二〇三五年 二〇五〇年

C.二〇三〇年 二〇四五年

D.二〇三五年 本世纪中叶