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[多选题]

解放战争时期的罪犯劳动逐渐成体系,主要表现在()

A.罪犯劳动的概念的提出

B.罪犯参加劳动的奖励制度逐渐完善

C.地方性法规相继出台

D.罪犯权益得到充分保障

E.罪犯劳动改造教育得到强化

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更多“解放战争时期的罪犯劳动逐渐成体系,主要表现在()”相关的问题

第1题

监狱工作个别化原则主要表现在()。

A.罪犯管理

B.罪犯教育

C.罪犯劳动

D.罪犯奖惩

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第2题

20世纪80年代初至今,我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化,主要表现在()。

A.从犯罪性质上看,由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主

B.从犯罪年龄上看,由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主

C.从罪犯的文化程度上看,由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例

D.从犯罪趋势上看,一些新的犯罪类型,从无到有,逐渐增多

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第3题

毛泽东军事思想科学体系的建立时期是()

A.从1927年八一南昌起义至1935年遵义会议前夕

B.从1935年遵义会议至1945年抗战胜利结束

C.从1945年至1949年解放战争时期

D.新中国成立以后

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第4题

之所以被称为“民主党派”,是因为这些政党大都成立于中国人民抗日战争(1937—1945年)和解放战争(

之所以被称为“民主党派”,是因为这些政党大都成立于中国人民抗日战争(1937—1945年)和解放战争(1946—1949年)时期,是在争取实现民族解放和人民民主的斗争中建立的。()

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第5题

吕世伦老师初中时期文章的主要宣传的内容不包括

A.中苏友好

B.人民政府

C.解放战争

D.抗日战争

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第6题

解放战争时期,国民政府出现庞大的财政赤字的主要原因是()。

A.社会救济费用增大

B.军费开支和特别支出增大

C.偿还外债数额增大

D.基本建设投资增大

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第7题

我国监狱全面实行的分类管理、分级处遇制度,是个别化原则在()上的主要表现。

A.罪犯教育

B.罪犯劳动

C.罪犯奖惩

D.罪犯管理

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第8题

抗战爆发以后,中国的版图主要分成三块,即日军占领下的论陷区、国民党政府统治下的国统区、共
产党领导下的抗日民主根据地,解放战争时期则是分割为国统区和______________

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第9题

监狱人民警察的法律作用主要表现为通过执行刑罚发挥()的作用。

A.惩罚罪犯

B.实现刑罚目的

C.改造罪犯

D.教育罪犯

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第10题

监狱人民警察的政治作用主要表现为()。A.惩罚罪犯B.打击罪犯C.对国家安全和政权的维护与巩固D.对

监狱人民警察的政治作用主要表现为()。

A.惩罚罪犯

B.打击罪犯

C.对国家安全和政权的维护与巩固

D.对罪犯实施教育改造

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第11题

教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和()上。A分级教育B分类教育C集中教育D全方位教育

教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和()上。

A分级教育

B分类教育

C集中教育

D全方位教育

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