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[主观题]

法国社会学家()主张教育的“生物起源说”。

法国社会学家()主张教育的“生物起源说”。

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更多“法国社会学家()主张教育的“生物起源说”。”相关的问题

第1题

教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说是()。

A.教育的神话起源说

B. 教育的心理起源说

C. 教育的生物起源说

D. 教育的劳动起源说

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第2题

结构功能主义的起源可以追溯到法国社会学家孔德和英国的()

A.萨德勒

B.斯宾塞

C.洛克

D.汉斯

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第3题

下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是()。

A.教育的模仿说——斯宾塞

B.教育的本能起源说——孟

C.教育的需要起源说——杨贤江

D.教育的劳动起源说——沛西·能

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第4题

认为教育是一种无意识的活动,是仅凭观察和尝试成功的方法,经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于哪种教育起源论()

A.生物起源论

B.心理学起源论

C.劳动起源论

D.需要起源论

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第5题

教育的“心理起源说”的主要代表人是()。
教育的“心理起源说”的主要代表人是()。

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第6题

以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()

A.教育普及化

B.教育世俗化

C.教育免费

D.教学内容科学化

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第7题

法国大革命期间,资产阶级提出了很多教育改革的基本主张,以下不属于这一内容的事()

A.主张大力发展职业教育

B.主张建立国家教育制度

C.主张实行普及义务教育

D.提倡教育内容的世俗化、科学化

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第8题

下列表述是拉夏洛泰的主张的是A.倡导无神论B.国家主义教育的目标是培养合法的法国国民C.教育能启

下列表述是拉夏洛泰的主张的是

A.倡导无神论

B.国家主义教育的目标是培养合法的法国国民

C.教育能启发人的理性

D.教育的作用是弃恶扬善

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第9题

法国大革命期间,资产阶级提出了很多教育改革的基本主张,以下不属于这一内容的是()。A.主张大

法国大革命期间,资产阶级提出了很多教育改革的基本主张,以下不属于这一内容的是()。

A.主张大力发展职业教育

B.主张建立国家教育制度

C.主张实行普及义务教育

D.提倡教育内容的世俗化、科学化

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第10题

在法国的中学课程改革的过程中,主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的
基础与核心,而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是

A.贝哈赫

B.让.泽

C.费里

D.罗宾斯

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第11题

法国社会学家皮埃尔·布尔迪厄提出了“文化资本”的概念。()

法国社会学家皮埃尔·布尔迪厄提出了“文化资本”的概念。()

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