举行“头脑风暴法”会议的要求有？

会议，希望通过专家集体智慧解决缺水问题。会议分两个大阶段若干小阶段进行:第一大阶段，召集若干专家举行畅谈，本着不对任何意见建议发表评论、完全由专家自由畅想、方案建议越多越好、可以取长补短和改进等原则，归纳出了增加河水、雪水、雨水、地下水、再生水等大量的建议和方案.第二阶段，则是召集另外的一批专家，也是遵循上述原则，对第一阶段得出的建议方案逐一进行批评，专门挑毛病。遵循的思路是:“此方案不可行，因.....如要使其可行，必须....”之后，归纳专家意见，形成了批评意见一览表和新的可行设想一览表.接着，又组成了新的分析小组，对这些批评意见进行再评估，本着实事求是的原则，形成若干实际可行的方案设想。提交到政府后，成为了供政府讨论的初步意见。

分析要求:

(1)第二阶段会议应用了头脑风暴法中的哪种形式？

(2)归纳和分析头脑风暴法的优点。

头脑风暴法的原则包括（)。

A.会议主持人宣布主题，但不发表自己的意见

B.与会人员可自由发表意见，但不可重复和反驳

C.要求修改和补充自己意见者有优先发言权

D.鼓励创造性思维，营造自由讨论气氛

A.头脑风暴法

B.交锋式会议法

C.混合式会议法

D.简单平均移动法

为，这样的结果正是管理者自己造成的，因为他们在头脑风暴会议上经常采用了两种手段：要么是鼓励与会人员跳出框架，漫无边际地思考；要么是让大家用新手法在老框架内进行剖析。 本段文字表达的主要内容是()。

A．管理者往往都不擅长使用头脑风暴法

B．事实上，头脑风暴法是获得创意与构想的好工具

C．管理者应该合理地组织头脑风暴会议

D．头脑风暴收效甚微的原因是管理者使用不当

A.调查法

B.德尔菲法

C.类比法

D.头脑风暴法

反向头脑风暴法的原则包括（)。

A.会议主持人宣布主题，但不发表自己的意见

B.与会人员可自由发表意见，但不能提出质疑和反驳

C.反驳和质疑的内容是他人意见、设想不成立的根据

D.不能重复他人质疑和反驳，但可补充论证，鼓励创新

A.鱼骨图法

B.策划树法

C.排除法

D.头脑风暴法

，从而得出满意方案的一种方法。()

参考答案：错误

A.7或8

B.5或6人

C.3或4人

A.40-60

B.30-50

C.15-30

D.30-45

A.限制会议的内容，讨论问题不宜太多

B.独立思考、畅所欲言

C.不能反驳别人的意见

D.可以补充和发展别人的意见