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简述小学语文课程行动研究的基本特点。

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第1题

简述小学语文课程的结构组成是什么?

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第2题

《中国教育报》1999年围绕“新时期中小学师生关系”作了一次大型调查。调查采取问卷的形式。问卷内容涉
及师生心理、行为、行动、情感以及课堂教学和日常生活、休闲等师生关系的方方面面。问卷分成学生卷、教师卷、家长卷三类。问卷送往上海市、湖南省和宁夏回族自治区三个地区;在同一地区又送往城市、城郊结合部、农村等不同地域的小学、初中和高中校进行调查。调查共发放问卷6000份,其中学生问卷3000份,回收率76.5%;教师问卷1500份,回收率77.2%;家长问卷1500份,回收率70.9%。试对照教材的有关内容,说说这次大型调查在研究方法上有什么特点和价值。

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第3题

工具性和()的统一,是语文课程的基本特点。

A.科学性

B.人文性

C.艺术性

D.普适性

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第4题

简述小学数学问题解决的特点。

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第5题

某小学有计划地将当地民谣融入语文课程,这属于()。

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化D地方课程开发

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第6题

简述行动研究的作用。

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第7题

简述学前教育实验研究的特点。

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第8题

简述教育叙事研究的特点。

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第9题

简述定量研究中的内容分析方法并指出其特点。

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第10题

强调过程与目标的统一是行动研究的特点之一。()
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第11题

英国文化研究学派的代表人物和基本观点有哪些?请简述之。

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