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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

依据不同学生的特点与出路，容许个人选择的课程。这是为适应学生的个性差异而开发的课程,指的是（）

A.选修课程

B.综合课程

C.虚无课程

D.正式课程

答案

A、选修课程

发布时间：2023-03-06

更多“依据不同学生的特点与出路，容许个人选择的课程。这是为适应学生的个性差异而开发的课程,指的是（）”相关的问题

第1题

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。

A.基本道德知识的理解与掌握

B.日常行为习惯的培养与指导

C.道德理想信念的培养与指导

D.人生观价值观的选择与确立

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第2题

学生管理中应遵循的要求是（）

A.遵照国家的法律法规要求，对学生进行依法管理

B.依据学生的身心发展特点，对学生进行科学管理

C.发挥学生的主动性，引导学生进行自我管理

D.依据教师的个人喜好，对学生进行管理

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第3题

下列哪个不是PBL教学查房的特点（）

A.常规讲课

B.以病例或问题为基础定向学习

C.全面采用综合性课程

D.保证学生个人有选择课程的自由

E.不进行系统讲授，而是个别指导

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第4题

看解决问题规则的效力有两层含义()。

A.问题的性质不同，处理的办法也不同

B.法律规则的效力有位阶高低之分

C.对于过去规则解决不了的既定问题，思路决定出路，做出规则间选择

D.服从权力决定一切

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第5题

根据不同农民的特点选择传播内容、传播方式和方法，是（)论在农业推广上的应用。

A.社会关系论

B.社会类型论

C.个人差异论

D.文化规范论

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第6题

因私事务型旅游者的特点，下列表述正确的是（)。

A.针对不同因私事务，可能出现其他不同特点，需要具体情况具体分析

B.对出游时间、旅游目的地有很高的选择自由

C.利用假期探亲访友，可节省个人费用的支出

D.对旅游消费精打细算

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第7题

当代建立世界新秩序需要一个在各地区内部确立秩序观的一致战略，并将不同地区的秩序相互联系起来。

这些目标不一定完全相同或能自我调和。一种极端运动若是获胜，或许会给一个地区带来秩序，但有可能在其他地区造成冲突，或是引发与其他地区的冲突。一种肯定个人尊严和参与式治理、遵照一致同意的规则开展国际合作的世界秩序不失为一条出路，也是激励我们的动力。为该片断加一个标题，最恰当的是：（）

A.重建世界秩序

B.世界秩序展望

C.世界秩序现状

D.维护世界秩序

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第8题

在教学《社戏》时，教师要通过提问引导学生学习人物描写的技巧。不同的老师提出的问题不同，请比较

下面三个问题，评出你认为设计得最好的问题并说明理由：

(1)《社戏》的写作特点是什么？

(2)《社戏》的人物描写得非常好，你认为好在哪里？为什么？

(3)你最喜欢《社戏》中的哪个人物？为什么？作者是怎么写这个人的？

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第9题

过去的十年，银行的IT系统经历了数据量高速膨胀的时期，这些海量的、分散在不同角落的异构数据导致了数据资源的价值低、应用难度大等问题。同时，银行内部的业务条线或行政分化也在不断地制造着银行数据交互的断层，而银行与外部业务交互所产生的“体外循环”数据与企业的核心数据体系并不能自然地融合，这个时候数据治理体系建设可能不是银行的一个选择，而是唯一的出路。数据治理中定义数据治理运营框架事必不可少的，在构建组织的运营框架时不需要考虑以下哪个方面（）。

A.数据对组织的价值

B.业务模式

C.企业因素

D.监管影响

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第10题

内平衡式与外平衡式热力膨胀阀的选择依据是（)。

A.制冷剂的不同

B.制冷温度不同

C.制冷量大小不同

D.蒸发器阻力的不同

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