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[主观题]

弗洛伊德提出了非常具有代表性和指导意义的()。

A、格式塔学说

B、经典条件反射

C、精神分析学说

D、需要层次理论

答案

C

更多“弗洛伊德提出了非常具有代表性和指导意义的()。”相关的问题

第1题

马克思主义创始人提出了关于______学说,这对于确立科学的教育目的理论具有重大的指导意义。

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第2题

经验之塔理论对教育教学的指导意义()。

A.把学习经验分为具体和抽象,提出学习应从生动直观向抽象思维发展

B.提出了视听教材分类的理论依据

C.视听教材必须与课程相结合

D.视听教材只是一种辅助教学工具

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第3题

1987年,“临教审”在反复调查研究并征求各方意见的基础上,提出了一些咨询报告以及具体的改革建议。
其中1987年8月提出的咨询报告具有代表性和权威性。下列选项不是该咨询报告提出面向21世纪日本教育改革的目标、责任和使命的是

A.培养青年一代具有广阔的胸怀、强健的体魄和丰富的创造力

B.具有自由、自律的品格和公共精神

C.成为面向21世纪的日本人

D.重视德育、体育,培养协调发展的儿童

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第4题

()提出了白板说。

A.洛克

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.杜威

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第5题

精神分析学说是瑞士心理学家弗洛伊德提出来的,他的弟子荣格提出了集体无意识学说。()

精神分析学说是瑞士心理学家弗洛伊德提出来的,他的弟子荣格提出了集体无意识学说。()

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第6题

《中华人民共和国立法法》对法律案的审议做了规定。人大代表(或常委)对法律案的审议是人大代表行使立法权的重要环节,同时也是最终通过的法律能够更加合理、更加具有代表性的保障。因此,对人大代表(或常委)审议法律案环节的()都提出了很高的要求。

A.民主性

B.严肃性

C.公开性

D.透明性

E.规范性

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第7题

美国心理学家()提出了“需要层次论”。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.弗洛伊德

D.荣格

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第8题

()是精神分析学派的创始人,提出了精神分析理论。

A.斯宾塞

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第9题

()提出了道德发展的三水平理论。

A.沃尔特斯

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.弗洛伊德

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第10题

谁提出了“我爱我师,我更爱真理”?()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.弗洛伊德

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第11题

奥地利心理学家弗洛伊德提出了“集体无意识”概念,“集体无意识”主要指一个所有人都具有的深层心理储藏室,那里保存着包含整个物种或族群存在以来的许多重要体验。()
奥地利心理学家弗洛伊德提出了“集体无意识”概念,“集体无意识”主要指一个所有人都具有的深层心理储藏室,那里保存着包含整个物种或族群存在以来的许多重要体验。()

此题为判断题(对,错)。

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