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[判断题]

在乘客提出疑义,应礼貌地说:“绝不可能有这种事情发生。”()

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更多“在乘客提出疑义,应礼貌地说:“绝不可能有这种事情发生。”()”相关的问题

第1题

在无法为乘客找零时,应礼貌地说:“没有零钱,自己换去。”()

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第2题

减少票务中心交接班时对乘客服务的影响措施有()。

A.交接班时间安排在车站非高峰期

B.交班前做好有关准备

C.接班售票员先准备好一盘硬币

D.在兑零空余时间尽可能把硬币盘摆满硬币

E.售票员应优先处理付费区内乘客,并要礼貌地让非付费区内乘客稍等

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第3题

售票员应优先处理非付费区乘客,并要礼貌地让付费区乘客稍等。()
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第4题

传统六书理论发展到近代之后,很多人对之提出疑义,对之进行了改造,进而有了新的汉字结构分析理论,其中比较有名的是()和()的“三书说”,以及()的“新六书说”。
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第5题

在乘客较多的区域清洁时要及时设置“()”,清洁时应礼貌示意,不与乘客抢道、并行。
在乘客较多的区域清洁时要及时设置“()”,清洁时应礼貌示意,不与乘客抢道、并行。

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第6题

2.宋初在文学理论上鲜明地提出复古主张的,首推______,他在《应责》中说“吾之道,孔子、孟轲、扬雄、韩愈之道;吾之
文,孔子、孟轲、扬雄、韩愈之文也”。
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第7题

汽车客运服务员的优质服务,就是文明的语言、礼貌的表情、和蔼的态度和周到的()四位一体地体现在乘客心理的需求上。

A.问候

B.行为

C.服务

D.体贴

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第8题

接听客户电话时,如正在办理其他业务,可礼貌地说“我现在正忙,请您稍后再打过来。”()
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第9题

在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()

A.忽视了幼儿的天性

B.忽视了对幼儿权利的尊重

C.忽视了对幼儿正确引导

D.忽视了对幼儿特长的培养

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第10题

当别人介绍的时候说错了你的名字,你应该()。 A.不要去纠正,免得对方难堪 B.礼貌地加以纠正,希望对方能够

A.A.不要去纠正,免得对方难堪

B.B.礼貌地加以纠正,希望对方能够纠正

C.C.很生气,表示不予理睬

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第11题

在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画。李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()

A.忽视了对幼儿的个性保护

B.忽视了对幼儿的正确引导

C.忽视了对幼儿权利的尊重

D.忽视了对幼儿特长的培养

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