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[不定项选择题]

在非对抗的条件下,通过语言、表情及体语以及符号对他人的心理与行为发生影响,使承受暗示者的意见和观点或者按所暗示的方式去活动,叫()。

A.社会促进反响

B.模仿

C.感染

D.暗示

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更多“在非对抗的条件下,通过语言、表情及体语以及符号对他人的心理与行为发生影响,使承受暗示者的意见和观点或者按所暗示的方式去活动,叫()。”相关的问题

第1题

“会心一笑”在非语言传播技巧中属于()。

A.动态体语

B.静态体语

C.有情感声的类语言

D.时间语言

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第2题

()即在与对手接触时,倾听对方的语言,观察对方的面部表情、身体姿态和行为举止,从对方的体语信息

()即在与对手接触时,倾听对方的语言,观察对方的面部表情、身体姿态和行为举止,从对方的体语信息的特点和变化来推测对方的情况进行分析判断,从而获得有关信息。

A、提问法

B、观察法

C、特殊法

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第3题

主要通过目光和微笑来传递信息的体态语言是()。

A.手势语

B.身势语

C.表情语

D.接触语

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第4题

无声语言又称姿态语,是有声语言的重要补充。它通过哪些来配合有声语言传递信息()

A.眼神

B.着装

C.动作

D.表情

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第5题

非语言方式即通过表情、身体姿势等来传达,如点头、注视对方等,表示你在聆听。()
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第6题

“言外之意”是()

A.英文Non-VerbalCommunication的缩写,指除语言交流之外,人们运用的手势、表情等进行交流的形式

B.通过声音的变化得到的某种印象,即用语调强调的话外之意

C.语言之外的交流,包括在使用语言进行交流时伴随的行为举止和语气等其它形式的交流

D.非语言交流的主要形式之一,它是通过表情、姿势等方式,表现人的内心世界的交流方式

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第7题

信息反馈形式包含哪些内容()。

A.书面反馈

B.非言语反馈

C.体语反馈

D.语言反馈

E.类语言反馈

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第8题

为了强调所要表达内容的重要性、重视程度时,可以通过动作、表情等非语言沟通方式来表示强调。()
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第9题

非语言沟通是指不经由语言,而是通过体态语言和语调来表达的沟通。()
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第10题

学前儿童科学教育中信息交流的类型,除了运用语言的方式以外,还包括运用手势、动作、表情及图像
记录等非语言方式。()

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第11题

导游讲解的态势语言有()

A.口头语

B.表情语

C.目光语

D.头部语

E.手势语

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