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[主观题]

强调教育的性质永恒不变，教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是（)。

A、要素主义教育

B、永恒主义教育

C、改造主义教育

D、存在主义教育

答案

发布时间：2023-02-03

更多“强调教育的性质永恒不变，教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是（)。”相关的问题

第1题

素质教育主要是从教育的最终目的的角度，强调教育要促进学生身心素质的形成与完善。素质教育不是从教育内容、教育方式或检测方式的角度理解教育的。（)

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第2题

王阳明强调教育应顺应儿童的性情，激发儿童兴趣，目的是使儿童能够自由发展。（)

王阳明强调教育应顺应儿童的性情，激发儿童兴趣，目的是使儿童能够自由发展。()

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第3题

健康教育是一种有明确目标或目的的社会教育活动,强调改变人们的行为,以提高生活质量为目的。（)

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第4题

中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了（）的关系。

A.经济与教育目标

B.政治与教育目标

C.文化与教育目标

D.科技与教育目标

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第5题

（)强调教育的目的是在集体意识的基础上，完成个人的“个性化”或“社会化”。

A.涂尔干

B.帕森士

C.斯宾塞

D.马克思

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第6题

（翻译)中国教育工作者早就认识到读书对于国家的重要意义。有些教育工作者2003年就建议设立全国

(翻译)中国教育工作者早就认识到读书对于国家的重要意义。有些教育工作者2003年就建议设立全国读书日。他们强调，人们应当读好书，尤其是经典著作。通过阅读，人们能更好地学会感恩、有责任心和与人合作，而教育的目的正是要培养这些基本素质。阅读对于中小学微博生尤为重要，假如他们没有在这个关键时期培养阅读的兴趣，以后要养成阅读的习惯就很难了。

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第7题

劳动教养人员的教育是体现（）的性质、目的与要求的特殊教育形式。

A.强制教育改造

B.强制劳动改造

C.矫治教育

D.劳动改造

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第8题

幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿教育的性质和特点提出来的（）

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第9题

阅读中国的教育工作者早就认识到读书对于国家的意义。有些教育工作者2003年就建议设立全民读书日。

阅读

中国的教育工作者早就认识到读书对于国家的意义。有些教育工作者2003年就建议设立全民读书日。他们强调，人们应当读好书，尤其是经典著作。通过阅读，人们能更好的学会感恩、有责任心和与人合作，而教育的目的正是要培养这些基本素质。阅读对于中小学生尤为重要，假如他们没有在这个关键时期培养阅读的兴趣，以后要培养成阅读的习惯就跟难了。

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第10题

在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（）A．社会主义B．爱国主义C．全面发展D．

在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（）

A．社会主义

B．爱国主义

C．全面发展

D．素质教育

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第11题

“强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’，或者说‘教育是发展关于自由选择以及对选

择的意义和责任的认识的过程”’的教育思潮是